女子美の中高大連携授業
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4年アルファの広場(2025年度)
【7621494】
いよいよ始まりますね。
まだ余裕のある時期に意見、愚痴など
なんでも出しましょう。
アイビーリーグ視察の小学生にどのような
インパクトがあるのか、まあナイアガラの滝
でも見た方が楽しいだろうね。
結論としては暇な小学生又は暇をもてあまして
いる超優秀な小学生が受ければよい。
大部分の小学生は敬して遠ざかるとよい。
マンスリー対策とて立派な復習には違いないのだから、もう1周復習を回すことが全くの無意味な訳がないです。数週間前にやったことの復習になるので定着に効果的だし、クラスの上げ下げを原動力に子供が高いモチベーションで臨めるならなおさら
本来の実力より高いクラスになっちゃうとかが結果にネガティブに働くことも特に無いのでは。立ち位置確認のことを心配しているなら、それは6年後期にサピオとSSの席次でやるもので、いずれにしても4年のマンスリーで一喜一憂しても仕方ない
ただ、毎週の復習を疎かにしたりペースを乱したりしてまでやるもんじゃないというのはその通りかなとは思いますが
小3の息子がいます。
算数はそこまで苦手ではないのですが、図形問題になると毎回つまずいてしまい、時間ばかりかかってしまいます。
特に立体や切断、重ね合わせ系は全滅で、本人も少し自信をなくしているようです。
図形が得意なお子さんは、どんな対策をされていますか?低学年でも取り組みやすいおすすめ教材やドリル、声かけの工夫などあれば教えていただけると嬉しいです。




































