アートの才能を伸ばす女子教育
サピックス生のジャイアントキリング
合判資料やマイページを見ると、どこの学校でも毎年いくらかのジャイアントキリングが起こっていることが確認できると思います。
我が家はサピックスで2周しましたが2回ともジャイアントキリングでした。
理想を言えばジャイアントキリングなど狙わなくても済むように6年生の受験前までに偏差値を上げておくことが望ましいですが、頑張っても中々偏差値が上がらないというのもサピックスあるあるだと思います。
ジャイアントキリングを2回経験した保護者の立場から素人考えですがジャイアントキリングの構成要素などについて記載してみたいと思います。
昔と比べて閲覧者は少なくなっているように感じますがわずかでも誰かの参考になれば幸いです。
雑談2 葬送のフリーレン
雑談なので知らない人はスルーしてください。
作中で、魔力の高さでは
エーレ>ヴィアベル
であることが何度か明示されています。
しかし戦闘力では明らかに
ヴィアベル>エーレ
です。
魔力=学力だとすると、大雑把に言えば勝ち方は2種類あり
フェルンの様に魔力で圧倒する(高い学力高い偏差値で圧倒する)
ヴィアベルの様に魔力は低くても戦闘力は強い、ヴィアベル曰く「俺は勝ち方を知っている」
結局ジャイアントキリングとは、低い学力でいかに勝つか(低い魔力でいかに勝つか)、そういうイメージなのかなあと思います。
もちろん、フェルンの様に魔力を上げる=学力を上げる(偏差値を上げる)、のが一番良いに決まっていますが、サピで偏差値を上げるのは(みなさんご存知の様に)至難の業なので、あくまで次善の策としての、ジャイアントキリングです。
一応確認しておきますが、アルファ落ちと書いたのは、4教科偏差値が60を切って、αクラスからαの一つ下のアルファベットクラスに落ちたことを指します。
小4まで何をやっていたのか?とのことですが、習い事のことを仰っているのなら、たくさんやっていました。
当方としてはお試しでやった習い事は整理してほしかったのですが、無駄だと言って辞めたのは公文くらいでした。それ以外で途中、一回でも辞めたいと言ったのは、先生が厳しかったそろあんくらいですね。
学習系だと、保育園時の七田チャイルドアカデミーに始まり、代表的なものはそろあん、速読、グリムスクール、サイエンス倶楽部ですけど、前二つは小6の途中まで、残り二つは最後まで続けていました。
本人によると、書いた4つは中学受験にも役立つ習い事なんだそうです。
なるほど。詳細にありがとうございます。
家庭学習ノーベンでs50台後半。まあ、凄すぎるの一言ですね。
4年生になる前に勝負は決まっていた、4年生になる前に勝ちきっていた、という感じでしょうか。
中学受験の話というよりは幼児教育の話しになりそうですね。
まあ、4年生になるまでがむしろ勝負なのかもしれないなあ、とも思います。
お話しありがとうございました。
通りすがりですが、書き込み残します。
まず、受験ノーハウを公開してくれたスレッド作成者さんにはエールを送ります。
このような情報がきっと誰かの役に立つかと思います。
そして、せっかく色々書いてくれたのに、噛みついたり、いちゃもんつけてくる連中には反省して貰いたいです。
あなた達のための情報じゃありませんからね。
マウントと虚勢が乱舞するインターエデュ、たまにあるさらっと書かれた文章はためになるけど、ろくでもない情報が多すぎて真に受けない方が身のためです。
ここはうそをうそと見抜ける人のみがまともな情報を手にします。
正直、まともな情報1を得るために、ろくでもない情報9を読まないといけないのは労力が必要で疲れるからいやだけど、国民性なんですかね。
温かいコメントありがとうございます。
私がエデュをはじめて見たのは10年近く前でしたが、当時から、玉石混交+マウント合戦、でした。ですがコメント数は現在と比べられないくらい多くて、面白かったですね。
本当に助言が欲しかったらサピに聞くでしょうから、ここは素人の保護者たちが素人の意見を書く玉石混交で良いのかな、と個人的には思います。
私がエデュで参考になったことを一つ書くと、算数の重要性でしょうか。
私自身はサピ信者とも言えるくらいサピを信頼していますが、サピは算数の重要性については、少し遠慮気味なような印象を受けました。各先生が各教科を持っているので、「算数優先、理国社は後でいい!」と言いにくい雰囲気があるのかなあ、と思います。これも素人意見ですが。































