修学旅行は？

ありません！（きっぱり）

宿泊行事はたくさんあるんですけどね。
5年も6年も2回あります。

久々に訪れたので、もうお役に立たないかもしれませんが・・

音小は1年生から遠足は年に2回の登山でした。その集大成として6年生では富士山登山。また夏にはこちらも1年生から「海の学校」「夏の学校」という宿泊行事があり、自然に親しみながら学年を越えた集団生活を経験し、自分のことは自分でする、など多くのことを学ぶカリキュラムとなっていたかと思います。
昨今は自然災害を懸念して、海へは行かなくなったようですが、呼称は変わったとしても、その理念は引き継がれているのではないでしょうか？愚息たちはその経験が、中学以降の宿泊行事や合宿等の様々な場面で活かされています。

その宿泊行事の最中にいじめが
起きたこともあったから
宿泊行事も善し悪しですね。

附属高校の音楽科に内部進学したものです。
音小は行事が多く、宿泊行事のせいで、ピアノの練習量が外部から進学してきた方よりも圧倒的に少なく、上手な方は外部から来た方が多いです。行事のせいで、宿題が大量に出るため、発表会前に練習不足に毎回おちいります。
音小のICT教育は先生が「できない分からない」を積極的に口にするため、生徒が先生に教えると後輩から聞いてますが、わざわざ私立の学費払って、勉強不足の先生に学ぶものってないですよね。音小の先生は魅力なかったですね。
低学年の担任はヒステリックで怒鳴り散らす。
その後の担任は、宿題出すだけ出して、中身のチェックしないでサインだけ。
同級生は入学当初、音中志望の子も六年間の音小の魅力ない教育にうんざりして、卒業生の6割は、公立中学進学しました。現在音高生ですが、大学は外部受験志望です。

様々な卒業生達が、何年も前から音小でいじめがあった、いじめを受けた、物を盗まれた、宿泊行事で陰湿ないじめがあったなどに話が毎年毎年後をたたない小学校ですね。小学校六年間、落ち着いて授業を受けられないぐらい荒れた生徒と六年間過ごした後で、公立中学に進学して感じることは、悪い小学校で六年間過ごしていると、公立中学での中学校生活は穏やかで落ち着いてます。

ディジリドゥさんへ
同じく内部進学しました。以下の内容同感です。ヒステリックな先生多い。行動が遅い事を注意され、他の生徒より30分早く登校するよう強制受けました。これは公表していけばやってはいけない教師の代表例です。
おんしょうは朝礼が週に2回ありますが、熱中症で朝礼だけで帰宅になったこともありました。
内部進学したから様々な点でぬるい環境ですが、おんしょうに入るメリットは、内部進学で音中にいく以外全くなかった。中学からきた同級生の方がよくできる。おんしょう生は中学から入った人の下になり、どうなんだろうなあ。わざわざ私立小学校に通ったメリットと聞かれたら、何にもないんですよね。
音小は行事が多く、宿泊行事のせいで、ピアノの練習量が外部から進学してきた方よりも圧倒的に少なく、上手な方は外部から来た方が多いです。行事のせいで、宿題が大量に出るため、発表会前に練習不足に毎回おちいります。
音小のICT教育は先生が「できない分からない」を積極的に口にするため、生徒が先生に教えると後輩から聞いてますが、わざわざ私立の学費払って、勉強不足の先生に学ぶものってないですよね。音小の先生は魅力なかったですね。
低学年の担任はヒステリックで怒鳴り散らす。
その後の担任は、宿題出すだけ出して、中身のチェックしないでサインだけ。
同級生は入学当初、音中志望の子も六年間の音小の魅力ない教育。全く同意見。

音楽でもバレエなど身体を使うものでも、
本気でやるなら義務教育は公立が鉄板ですよ。
宿題など余計な負荷は最小限で、コンクールなどの準備などで休んでも文句は言われません。
家庭の方針を尊重してもらえます。
多くの場合、自宅から近いので、通学時間も節約できます。