子どもにやる気、欲を出させるには？（困っています）

我が家の娘、
＞きわめてのんき者の、欲のない、人生楽しけりゃいいや・・・と考えている
このタイプだと思われます。


まず、私は、お母様にエニアグラムを少し勉強されることをお勧めします。
私も最近、母と子は同じ素質を持っていないので、理解できない→腹が立つのは当たり前の事　と知ったのです。
それが普通なんだと、分かれば、多少なりとも娘を受け入れられます。
エニアグラムで検索すれば、いっぱいヒットします。


我が家の娘は、現在中2ですが、
様々な学校外のプログラムに参加させています。
大学や公共団体などが、中学生向けに色々企画してくれたりしてますから、娘のスケジュールと見比べて、「こんなプログラムがあるけど、どう？」とか言います。娘は自分で興味のあるものに、申し込みをしています。


興味のあることを積み上げていく→最終的には自分のやりたいことを見つけてもらう　と考えて紹介したりしてます。
分野は理科系、語学系、数学系、音楽と広範囲に渡ってます。
金額的に、一番大きかったのは、3週間の海外短期留学ですが、苦労した分だけ成長したし、英語に関してはモチベーションを保てています。


本人がやりたい事をやらせてあげるのが一番かと。
（とはいえ、我が家も金額的な制限はありますが。）
そのためには、親がある程度、情報を入手するためにアンテナは張り巡らしておく必要はあると思います。
私の場合は、新聞の情報、ネット、区報、都の新聞？とかも情報源です。

通塾されていますか？
中学受験をしない場合でも、塾での他人からの刺激って、大きいと思います。
家庭の事情で（習い事や金銭面）通塾が出来ない場合、
テストを受けるというのはどうでしょう？
四谷の全国模試が１１月３日にあります。
無料ですし、（どんな田舎でも）近くの塾が会場になっていると思います。


我が子は中学受験をしませんが、かなり高得点を取り、
へ～なかなかやるもんだ！と思いました。
全国順位、県での順位が出て、なかなか参考になります。

一例様
エニアグラム、さっとですが見てきました。娘にもやらせて、少し勉強してみようと思います。私自身に、余裕が出てくるかもしれませんね。あの子にしかない良いところもあるのだから・・・・と思うように心掛けてはいるのですが、やっぱり学力も付けてほしい。何かきっかけがあれば・・・と思います。学校外のプログラム、良いかもしれませんね。性格上、お友達からの刺激が一番効きそうに思うのですが、公立に進む予定なので、のんびりしている子が多いようですから。

ピーマン様
通塾はしていません。中受を考えたこともあるのですが、公立優位の地域でして、受験してでも通わせたいような中学まではちょっと時間がかかり、彼女の体力からは負担が大きいかも、と思って止めました。その選択が正しかったのかどうか、今の娘の様子を見ていて、本当に悩みます。周りが、頑張って当然、という環境だったら・・・・と思ったり。
塾を考えてもいいかもしれませんね。公文をずっとやってきて、先取りだけはかなりしているのですが、やらされている感がずっとつきまとっていて、悲しくなってしまいます。

　まず。家庭環境を考え直されるといいと思います。毎日美味しいものを食べ、着たい服を着て、テレビにマンガにビデオなど娯楽満載の環境になっていれば、「きわめてのんき者の、欲のない、人生楽しけりゃいいや」というお子さんになると思います。

　またやる気を出させるためだけの通塾というのもお勧めしません。結局同じようなお子さんと友達になって、学校のような規則がない分、ますますその傾向は強くなるからです。

　学校外のプログラムも小学校のうちはいいのですが、中学生になると学校そのものが忙しくなるので、「同時にいろんなことをやらなくてはならない」事態になり、下手すると、虻蜂取らずになる可能性もあります。小６ということで、あと半年で止めさせる事を考えると、あまりお勧めできません。

　やる気を出させるのは、簡単です。生活を質素にすることです。少なくとも、子供には最小限度のものだけを与え、もっと欲しければ良い学校に行って自分で稼がないといけないと思わせればいいのです。もちろん良い旦那さんを見つけないとダメ、ということでもいいです。そのための手段として、勉強をたっぷりやらせることも大事です。

　その結果、娘＠小５は今から行きたい高校や大学を見つけて、そこに入れる事を目指しています。勉強は時々面倒くさがることもありますが、翌日には気分が変わってよく取り組んでいますよ。

＞やる気を出させるのは、簡単です。生活を質素にすることです。少なくとも、子供には最小限度のものだけを与え、もっと欲しければ良い学校に行って自分で稼がないといけないと思わせればいいのです。もちろん良い旦那さんを見つけないとダメ、ということでもいいです。そのための手段として、勉強をたっぷりやらせることも大事です。

　その結果、娘＠小５は今から行きたい高校や大学を見つけて、そこに入れる事を目指しています。勉強は時々面倒くさがることもありますが、翌日には気分が変わってよく取り組んでいますよ




あらゆることに理解できるお子さんなのですね。
質素にしたからと言って、そこまでやる気を出せる子って、なかなかいないのでは？
良い旦那さんを見つけないとダメ・・・とか、計算高い子供になりそうで私は嫌だな。

＞学校外のプログラムも小学校のうちはいいのですが、中学生になると学校そのものが忙しくなるので、「同時にいろんなことをやらなくてはならない」事態になり、下手すると、虻蜂取らずになる可能性もあります。小６ということで、あと半年で止めさせる事を考えると、あまりお勧めできません。


私がお勧めしているのは、継続的にというものとは異なります。
1回限りのものがほとんどです。中には、2日連続だったり、週1回で1ヶ月ほどあったりするものもありますが。


学校が忙しくなろうが、スケジュールがきつかろうが、本人が興味があれば自分でがんばって調整できるようになります。このあたりが小学生と中学生の違いだと思いますよ。


勉強は、本人がおもしろいと思ってやるのが一番効果的だと思います。
特に、こういうタイプの子には、それが一番効果があるのではないでしょうか？
質素にしたところで、こういうタイプの子にはモチベーションにならないと思いますよ。

　親が何かしら興味を持って打ち込んでいる姿勢を、子どもは見ています。

　子どもの性格にもよりますが、低学年の間は一緒に楽しめること、高学年になると、本人の興味のあることを、掘り下げる手助けをしてやると、やる気になりますねえ・・・・（うちの子供の場合です。）。

　幼稚園の頃から、自分の好きなこと・将来の夢がはっきり描けている上の子どもは、軸がずれないので、その方向に向かうための努力はおしみません。（現在中学生･進学校にいます。）でも、まだ何をしようかな、という下の子ども（小学生）は、遊びやスポーツに夢中です。小さいうちはいいところをほめる、反抗期は、距離をおいて、でも、しっかり親は見ているよ、という姿勢でのぞむ。あとは、親は親の仕事をしっかりしていればいいのでは・・・・。でも、私も、まだまだわからないことだらけ。知りたいことが一杯なので、子どもと調べたり考えたりするのが楽しいです。自分自身の怠け心とは、いつも戦いですけど。

　
　

モティベーションには２つの方向性があると思うんです。ひとつは、他人に負けるものか、あるいは、もっと良い暮らしがしたい、などの、外へ向いたものと、もう一つは、これをもっと知りたい、極めたい、という内に向いたもの。娘にはどっちが向いているのかな・・・。やる気になってくれさえしたら、どっちでもいいんですけども。（涙）

実践者様　
家庭環境を見直す、というのは、娘に直接効果があるかどうかは別として、ちょっと考えていたことでしたので、ドキッとしました。できるだけ贅沢させないように心掛けてはいるものの、父親が娘には甘いこともあってなかなか思うようにはいきません。立派なイマドキの子に育っています。特にテレビが見放題、というのが、すごく気になっています。ただ、テレビの時間を管理するには、ちょっと難しい年齢になってしまっているかな、と、反抗期の始まったわが子を見て、そう思います。でも、実践者様の書き込みを見て少しテレビの時間について話をしてみようか、と思いました。

一例様
いろんなプログラムの中には、確かに娘にヒットするものがあるかもしれませんね。面白いから勉強する、というのが一番親子ともにストレスが少なくて済みますものね。

親を見て・・・様
私自身は学ぶことが大好きで、この年になっても時間を見て細々と勉強を続けています。親の姿を見てよ！と言うほど立派な親ではありませんが、それなりに学ぶことの楽しさを子供に見せてきたつもりだったので、この子は一体・・・？と思ってしまうのです。生まれもった気質の違いでしょうか？
それから、自分の将来の夢、というのがうちの場合お恥ずかしいことに今だに”漫画家！！”だそうで、確かに好きなことなのでしょうが、それがどれほど非現実的に近い困難なことかということも分かっていないようです。親がくどくど言ってもかえって逆効果だと思うので放ってありますが、内心このまま”漫画家”一直線に突っ走ったらどうしよう、と思います。


子育てって、植物を育てるのに似ているなあ、と、最近つくづく思います。同じようなDNAを持ち、伸びる力は同じように持っていても、成長過程のある時期どっちを向いているかによって伸びが全然違う。自分でうまく伸びられるまで、添え木になってやりたいのに、うまく添え木に絡まってくれません。（泣）