現在三保に通っている娘が今年受験します。入園前はお教室に通ってもいまひとつだった娘ですが、
入園後はやっと人並みになり、お教室の先生も小学校受験は大丈夫とおっしゃってくださいますが、
あと2年間頑張らせるのもどうかと・・・。また、満遍なくできるタイプではないので、中高一貫
のところに早いうちに入って自分の個性を伸ばしてほしいと考え、子どもを第一に考えるこちらを
希望いたしました。
お教室には通っていますがあまり国立の情報はないうえに、受験ガイドの内容も歴年で古く、
受験ご経験者の方に集団行動観察の内容について教えていただければ幸いです。
20人の子供たちによるいろいろな遊具・おもちゃによる自由遊びと伺っていますが、どんな
おもちゃ・遊具がどれくらいあるのでしょうか。子どもは得意な遊具・おもちゃでずっと時間中
遊んだ方がいいのでしょうか。おもちゃが少ないときは、他の子から「貸して」と言われる可能性
もあるかとは思いますが、この場合は「またね」と断るか、「一緒に遊ぼう」というのが好ましい
のでしょうか。不本意なおもちゃしか残っていない場合の遊び方・振る舞い(遊びたいおもちゃで
遊んでいる子に「貸して」と言って断られた場合の対応をどうすべきか)も心配です。
年少の子どものことですから、親の思惑通り試験で動いてくれるとは限りませんし、私立のように
子どもをあまり枠や型にはめたくはないのですが、親心とお察くださいませ。
神田女学園中学校高等学校
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実地体験型プログラムで進路を明確に
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