“明星中学校・高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

31(31-37)

女子 80偏差値

31(31-37)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/1 1回本科 31 29 26
31 29 27
2/2 2回本科[午後] 33 31 28
33 31 28
2/4 3回本科 33 31 28
33 31 28
2/1 1回MGS 33 31 28
33 31 29
2/2 2回MGS 34 32 29
34 32 29
2/4 3回MGS 34 32 29
34 32 29
2/1 1回適性検査型(MGS) 35 33 30
35 33 31
2/2 2回適性検査型(MGS) 35 33 30
35 33 31
2/1 1回AS算数特化型[午後] 37 35 32
37 35 32
2/2 2回AS算数特化型 37 35 32
37 35 32
2/4 3回AS算数特化型[午後] 37 35 32
37 35 32

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 明星中学校・高等学校
住所
〒183-8531 東京都府中市栄町1-1
交通
JR武蔵野線「北府中」徒歩15分。京王線「府中」、JR中央線・西武国分寺線・多摩湖線「国分寺」からバス。
電話番号
042-368-5201
学校長
畠山 武
沿革
大正12年明星実務学校として創立。昭和2年明星中学校に。平成15年共学化。
教育方針
世界に貢献する人の育成を目標に、健康・真面目・努力の校訓を実践し、創立以来一貫して「凝念」を指導しています。

この学校の偏差値に関連する掲示板

国公立難関大学コース、MGS
2017/11/09
09:23
まだ五年生ですからこれからまだ偏差値あげることが出来ますね。 MGS内部からは成績上位が入るので、 やはり学校の成績もクラスである程度上位を占めていないと厳しいかと思います。 あと英語のレベルも...
国公立難関大学コース、MGS
2017/11/07
12:18
現在五年生男子です。 こちらの学校を志望しています。 四谷偏差値40あたりです。 通塾は二年生からです。 MGSはどうでしょうか。
明星中について教えてください
2017/06/27
21:02
明星高校MGSの偏差値去年より4つあがって62になってます。MGS本命の2019年は確実にもっと上昇するだろうと予測してます。

同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校

明星中学校・高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 34(33 - 49)

    東京

    聖学院中学校・高等学校

    豊かな情操と国際的視野を持つ個性的人材の育成を目指しています。

  • 34(34 - 37)

    東京

    東海大学付属高輪台高等学校・中等部

    東海大学建学の精神を踏まえて、社会に対する強い使命感と豊かな人間性を育む教育を目指しています。

  • 34(34 - 39)

    東京

    東京成徳大学中学校・高等学校

    「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。

  • 34(33 - 39)

    東京

    文教大学付属中学校 付属高等学校

    慈愛の心・輝く知性・世界に飛翔する力を育むことを目指ししています。

  • 34(34 - 43)

    東京

    明法中学・高等学校

    健全な身体と創造的精神を持って社会に寄与できる人間の育成を目標とし、思いやりのある豊かな人間性を養う方針です。

  • 33(33 - 33)

    東京

    国立音楽大学附属中学校/高等学校

    一般教科と音楽の両面から情操豊かな社会人を育てることを目指しています。

  • 33(33 - 39)

    東京

    駒込中学校・高等学校

    「一隅を照らす」人材の育成を建学の精神とし、智・徳・体のバランスのとれた教育を行う方針です。

  • 33(33 - 42)

    東京

    実践学園中学・高等学校

    人間性に富み、志が高く、倫理観の強い、国際感覚に優れた社会に役立つ人材の育成を目指しています。

  • 33(33 - 35)

    東京

    和光中学校

    「共に生きる」を目標に、「自由と自治の精神」「生きる力につながる学習」を目指しています。

  • 32(32 - 45)

    東京

    郁文館中学校・郁文館高等学校

    「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。

明星中学校・高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 34(34 - 37)

    東京

    東海大学付属高輪台高等学校・中等部

    東海大学建学の精神を踏まえて、社会に対する強い使命感と豊かな人間性を育む教育を目指しています。

  • 34(34 - 41)

    東京

    東京家政大学附属女子中学校高等学校

    自主自律の建学精神のもと、「愛情・勤勉・聡明」を生活信条に、未来を拓くしなやかな女性を育てることを目指しています。

  • 34(34 - 39)

    東京

    東京成徳大学中学校・高等学校

    「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。

  • 34(34 - 39)

    東京

    桐朋女子中学校・高等学校

    「心の健康・身体の健康」をモットーに、人間性に富んだ人格の形成を目指しています。

  • 34(33 - 39)

    東京

    文教大学付属中学校 付属高等学校

    慈愛の心・輝く知性・世界に飛翔する力を育むことを目指ししています。

  • 33(33 - 33)

    東京

    川村中学校・高等学校

    創立者川村文子の「感謝の心」と「女性の自覚」を柱にして、人間性と個性の尊重を重視しています。

  • 33(33 - 37)

    東京

    共立女子第二中学校・高等学校

    建学の精神「誠実・勤勉・友愛」を基盤とし、心豊かで思いやりがあり、知性にあふれた女性の育成を目標としています。

  • 33(33 - 33)

    東京

    国立音楽大学附属中学校/高等学校

    一般教科と音楽の両面から情操豊かな社会人を育てることを目指しています。

  • 33(33 - 39)

    東京

    駒込中学校・高等学校

    「一隅を照らす」人材の育成を建学の精神とし、智・徳・体のバランスのとれた教育を行う方針です。

  • 33(30 - 33)

    東京

    淑徳SC中等部・高等部

“明星高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

50(40-50)

女子 80偏差値

50(40-50)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/10 MGSクラス 50 47 44
50 47 44
2/12 MGSクラス 50 47 44
50 47 44
2/10 本科クラス 40 37 34
40 37 34
2/12 本科クラス 40 37 34
40 37 34

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

明星高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 53(38 - 53)

    東京

    郁文館高等学校

    「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。

  • 53(41 - 53)

    東京

    京華高等学校

    建学の精神である「英才教育」と「ネバーダイ」をバックボーンに、尊敬と愛情の教育理念に基づく人間教育を行っています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    東京農業大学第一高等学校

    「知耕実学」が教育理念で、世界で通用する学力を身につけ、心の教育・国際化教育・実学教育を実践することを目指しています。

  • 53(47 - 53)

    東京

    日本大学鶴ヶ丘高等学校

    日大の建学の精神「自主創造・和衷共同・真剣力行」を校訓とし、心身ともに健全な、真に期待される人間の育成を目指しています。

  • 53(46 - 53)

    東京

    八王子学園 八王子高等学校

    教育理念は「人格を尊重しよう、平和を心につちかおう」で、生徒それぞれの良い資質を伸ばし、個性を生かす教育を行う方針です。

  • 53(53 - 53)

    東京

    宝仙学園高等学校共学部理数インター

    宗教的信念に基づく人格形成の達成を根底に、「品格」「知性」「自己表現」を生活目標に掲げています。

  • 52(42 - 52)

    東京

    足立学園高等学校

    「質実剛健 有為敢闘」を校訓に、「自ら学び 心ゆたかに たくましく」を教育目標に掲げています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    成城学園高等学校

    個性を伸ばし、基本的な学力の向上と、高い知性に裏づけられた教養ある人間の育成を教育の目標としています。

  • 52(39 - 52)

    東京

    大東文化大学第一高等学校

    「東洋文化の研究を軸に西洋文化を取り入れ、東西の文化の融合して新しい文化の創造を目指す」が建学の精神です。「剛健・中正・努力」を教育目標としています。

  • 52(47 - 52)

    東京

    日本大学櫻丘高等学校

    「基礎学力の向上、自主性の確立、連帯と協調性の育成」「基本的生活習慣の形成」などを教育目標として掲げています。

明星高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 53(38 - 53)

    東京

    郁文館高等学校

    「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    成城学園高等学校

    個性を伸ばし、基本的な学力の向上と、高い知性に裏づけられた教養ある人間の育成を教育の目標としています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    東京農業大学第一高等学校

    「知耕実学」が教育理念で、世界で通用する学力を身につけ、心の教育・国際化教育・実学教育を実践することを目指しています。

  • 53(47 - 53)

    東京

    日本大学鶴ヶ丘高等学校

    日大の建学の精神「自主創造・和衷共同・真剣力行」を校訓とし、心身ともに健全な、真に期待される人間の育成を目指しています。

  • 53(46 - 53)

    東京

    八王子学園 八王子高等学校

    教育理念は「人格を尊重しよう、平和を心につちかおう」で、生徒それぞれの良い資質を伸ばし、個性を生かす教育を行う方針です。

  • 53(53 - 53)

    東京

    宝仙学園高等学校共学部理数インター

    宗教的信念に基づく人格形成の達成を根底に、「品格」「知性」「自己表現」を生活目標に掲げています。

  • 53(53 - 53)

    東京

    明治学院東村山高等学校

    キリスト教に基づき、「実力人・道徳人・世界人の育成」を教育目標に掲げ、自立した人間の育成を目指しています。

  • 52(39 - 52)

    東京

    大東文化大学第一高等学校

    「東洋文化の研究を軸に西洋文化を取り入れ、東西の文化の融合して新しい文化の創造を目指す」が建学の精神です。「剛健・中正・努力」を教育目標としています。

  • 52(47 - 52)

    東京

    日本大学櫻丘高等学校

    「基礎学力の向上、自主性の確立、連帯と協調性の育成」「基本的生活習慣の形成」などを教育目標として掲げています。

  • 52(42 - 52)

    東京

    日本大学豊山女子高等学校

    日本大学の建学精神に基づき、高い知性と気品を兼ね備えた現代女性の育成を目指しています。