“埼玉平成中学・高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

36(34-38)

女子 80偏差値

36(34-38)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/10 1回 2科or4科 36 34 31
36 34 32
1/10 1回適性検査[午後] 適性 38 36 33
38 36 34
1/14 2回 2科or4科 34 32 30
34 32 30
2/4 3回 2科 34 32 30
34 32 30
1/10 英語 国英 - - -
- - -

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 埼玉平成中学・高等学校
住所
〒350-0435 埼玉県入間郡毛呂山町下川原375
交通
(平成28年4月から、池袋線「入間市」、青梅線「河辺」の運行を開始)東武越生線「川角」徒歩7分。西武新宿線「狭山市」、池袋線「飯能」、JR八高線「高麗川」、川越線「武蔵高萩」からスクールバス。
電話番号
049-294-8080
学校長
蕪木 豊
沿革
昭和59年創立。平成9年中学校開校。
教育方針
建学の精神として「為すことによって学ぶ」を掲げ、進路実現を可能にする学力の育成と、心豊かな人間形成を目指します。

この学校の偏差値に関連する掲示板

この学校の偏差値に関連する書き込みはありません。

同じ埼玉エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校

埼玉平成中学・高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 39(36 - 44)

    埼玉

    昌平中学校-昌平高等学校

    才能開発教育や国際理解教育を推進し、「手をかけ 鍛えて 送り出す」を合言葉に、心身の調和のとれた人材の育成を目指しています。

  • 39(38 - 46)

    埼玉

    西武台新座中学校-西武台高等学校

    校訓を「若き日に 豊かに知性を磨き 美しく心情を養い たくましく身体を鍛えよ」とし、心身の調和のとれた人材を育成します。

  • 39(35 - 41)

    埼玉

    聖望学園中学校高等学校

    キリスト教を基盤とする教育により、「神を敬い、人を愛し、正義を重んじる」人間の育成を目指します。

  • 35(34 - 36)

    埼玉

    国際学院中学校・高等学校

    一人ひとりの進路に合わせた多彩なコースを設置し、それぞれが夢の実現を目指せるよう指導していく方針です。

埼玉平成中学・高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 39(37 - 49)

    埼玉

    大妻嵐山中学校・高等学校

    学芸を修めて社会に貢献するという意味の「Arts For Mankind」を校訓に、個性を重視し自主性を育む教育が行われています。

  • 39(36 - 44)

    埼玉

    昌平中学校-昌平高等学校

    才能開発教育や国際理解教育を推進し、「手をかけ 鍛えて 送り出す」を合言葉に、心身の調和のとれた人材の育成を目指しています。

  • 39(35 - 41)

    埼玉

    聖望学園中学校高等学校

    キリスト教を基盤とする教育により、「神を敬い、人を愛し、正義を重んじる」人間の育成を目指します。

  • 35(34 - 36)

    埼玉

    国際学院中学校・高等学校

    一人ひとりの進路に合わせた多彩なコースを設置し、それぞれが夢の実現を目指せるよう指導していく方針です。

“埼玉平成高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

52(31-52)

女子 80偏差値

52(31-52)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/22 (特選) 52 48 46
52 48 46
1/23 (特選) 52 48 46
52 48 46
2/19 (特選) 52 48 46
52 48 46
1/22 (特?) 42 40 38
42 40 38
1/23 (特?) 42 40 38
42 40 38
2/19 (特?) 42 40 38
42 40 38
1/22 (特?) 36 33 31
36 33 31
1/23 (特?) 36 33 31
36 33 31
2/19 (特?) 36 33 31
36 33 31
1/22 (進学) 31 28 26
31 28 26
1/23 (進学) 31 28 26
31 28 26
2/19 (進学) 31 28 26
31 28 26

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

同じ埼玉エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

埼玉平成高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 55(32 - 55)

    埼玉

    浦和学院高等学校

    忠恕の精神を貫き、社会に貢献するという「吾道一貫」が教育理念で、個性を重視した教育を行う方針です。

  • 55(42 - 55)

    埼玉

    山村学園高等学校

    「質実・英和・愛敬」が校訓です。指導方針の一つに「7つの習慣R」を掲げ、自分を見つめる教育を行っています。

  • 54(41 - 54)

    埼玉

    栄北高等学校

    「今日学べ」の校訓のもと、けじめのある心、努力する心、創意工夫する心、敬愛と感謝する心などが重視されています。

  • 54(49 - 54)

    埼玉

    東京農業大学第三高等学校

    「不屈・探究・信頼」を校訓として、実学主義の考え方を基本とする教育が行われます。

  • 53(53 - 56)

    埼玉

    蕨高等学校

    「Wの挑戦」をスローガンに文武両道を目指しています。ほぼ全員が大学進学を希望しており、各界著名人の講義「蕨高特別セミナー」などを実施して進路意識を高めています。

  • 53(38 - 53)

    埼玉

    聖望学園高等学校

    キリスト教を基盤とする教育により、「神を敬い、人を愛し、正義を重んじる」人間の育成を目指します。

  • 53(34 - 53)

    埼玉

    細田学園高等学校

    「知育・徳育・体育・美育」を重視した教育が展開されています。細かい成績の分析や計画など、生徒一人ひとりにあった教育内容を実践しています。

  • 52(52 - 52)

    埼玉

    浦和西高等学校

    「自主自立の精神と豊かな知性と情操を養い、心身ともに健全なる社会人の育成を期する」などを教育方針として、自ら考え、自ら行動する生徒の育成に努めています。

  • 52(52 - 55)

    埼玉

    所沢北高等学校

    「明朗にして規律と敬愛を尊ぶ健康な人間を育成する」などを教育目標としています。学習面の充実を図るとともに、規律ある生活態度を重視しています。

  • 52(41 - 52)

    埼玉

    埼玉栄高等学校

    建学の精神を「人間是宝」として、心の教育を重視し、自分を進歩させていく心豊かな人間を育成します。

埼玉平成高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 55(32 - 55)

    埼玉

    浦和学院高等学校

    忠恕の精神を貫き、社会に貢献するという「吾道一貫」が教育理念で、個性を重視した教育を行う方針です。

  • 55(42 - 55)

    埼玉

    山村学園高等学校

    「質実・英和・愛敬」が校訓です。指導方針の一つに「7つの習慣R」を掲げ、自分を見つめる教育を行っています。

  • 54(41 - 54)

    埼玉

    栄北高等学校

    「今日学べ」の校訓のもと、けじめのある心、努力する心、創意工夫する心、敬愛と感謝する心などが重視されています。

  • 54(49 - 54)

    埼玉

    東京農業大学第三高等学校

    「不屈・探究・信頼」を校訓として、実学主義の考え方を基本とする教育が行われます。

  • 53(53 - 56)

    埼玉

    蕨高等学校

    「Wの挑戦」をスローガンに文武両道を目指しています。ほぼ全員が大学進学を希望しており、各界著名人の講義「蕨高特別セミナー」などを実施して進路意識を高めています。

  • 53(38 - 53)

    埼玉

    聖望学園高等学校

    キリスト教を基盤とする教育により、「神を敬い、人を愛し、正義を重んじる」人間の育成を目指します。

  • 53(53 - 53)

    埼玉

    獨協埼玉高等学校

    教育の基本を「豊かな感性・健康な心と体」に置き、生徒一人ひとりの「自ら考え、判断することのできる力」を養成します。

  • 53(34 - 53)

    埼玉

    細田学園高等学校

    「知育・徳育・体育・美育」を重視した教育が展開されています。細かい成績の分析や計画など、生徒一人ひとりにあった教育内容を実践しています。

  • 52(42 - 52)

    埼玉

    大妻嵐山高等学校

    学芸を修めて社会に貢献するという意味の「Arts For Mankind」を校訓に、個性を重視し自主性を育む教育が行われています。

  • 52(52 - 52)

    埼玉

    浦和西高等学校

    「自主自立の精神と豊かな知性と情操を養い、心身ともに健全なる社会人の育成を期する」などを教育方針として、自ら考え、自ら行動する生徒の育成に努めています。