“富士見丘中学校高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

女子 80偏差値

37(35-38)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/1 1日[午後] 2科or4科 37 35 31
2/2 思考力 適性 37 35 32
2/2 2科3科① 2科or国算理or国算社or国算英 38 36 32
2/4 2科3科② 2科or国算理or国算社or国算英 38 36 32
2/1 WILL 国・算・思考力から2科(英語追加可) 35 33 30
- 帰国 2科 - - -

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
女子校 富士見丘中学校高等学校
住所
〒151-0073 東京都渋谷区笹塚3-19-9
交通
京王線・都営新宿線「笹塚」徒歩5分。
電話番号
03-3376-1481
学校長
吉田 晋
沿革
昭和19年富士見丘女子商業学校として創立。同49年普通科のみに。同53年中学校開校。
教育方針
21世紀を担う「若き淑女=ヤング・レディ」の育成を教育の目標としています。

この学校の偏差値に関連する掲示板

帰国子女枠
2018/11/16
01:27
日能研の2019年偏差値予想では偏差値34です。。 確実に定員割れを起こしていますよ。帰国なら、最低でもNやYの偏差値50以上を目指した方が良いと思います。 帰国子女でしたら頌栄辺りが良いのでは?...
帰国子女枠
2018/09/24
18:22
...集が140人なので、かなり定員割れしてませんか? 風紀にうるさすぎて人気がないのか、人気がないから偏差値が下がってうるさくせざるを得ないのかわかりませんが、せっかく英語ができるアドバンテージがあるの...
帰国子女枠
2018/09/24
17:18
...後悔してるそうです。 一つ疑問なのは、なぜ富士見丘なのでしょうか。 こちらは首都圏模試で偏差値40すれすれですし 他の模試では測定不能なレベルです。 せっかく帰国子女(しかも長期間)で...

同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校

富士見丘中学校高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 40(36 - 41)

    東京

    聖徳学園中学・高等学校

    聖徳太子の教えを基に、「個性豊かな」「創造性豊かな」「国際人として生きる」能力を持つ人間の育成を目指しています。

  • 40(40 - 41)

    東京

    日本大学第三高等学校・日本大学第三中学校

    「明・正・強」の建学の精神に則り、質実剛健・明朗闊達で気品のある実行力に富む人間を育てる方針です。

  • 40(40 - 45)

    東京

    八王子学園 八王子中学校・高等学校

    教育理念は「人格を尊重しよう、平和を心につちかおう」で、生徒それぞれの良い資質を伸ばし、個性を生かす教育を行う方針です。

  • 40(39 - 52)

    東京

    安田学園中学校・高等学校

    校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。

  • 39(39 - 43)

    東京

    東京成徳大学中学校・高等学校

    「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。

  • 39(37 - 40)

    東京

    日本大学豊山女子中学校・高等学校

    日本大学の建学精神に基づき、高い知性と気品を兼ね備えた現代女性の育成を目指しています。

  • 39(39 - 40)

    東京

    目黒星美学園中学高等学校

    カトリック精神による「慈愛」の心を重んじ、将来社会人として能力に応じた働きができる優れた人格を養成することを目指しています。

  • 38(38 - 40)

    東京

    駒込中学校・高等学校

    「一隅を照らす」人材の育成を建学の精神とし、智・徳・体のバランスのとれた教育を行う方針です。

  • 38(38 - 42)

    東京

    十文字中学・高等学校

    心身を鍛練し、学問に励み、人格形成に努め、社会に役立つ女性を育成することを目指しています。

  • 38(37 - 41)

    東京

    女子聖学院中学校高等学校

    「神を仰ぎ人に仕う」という言葉を基礎に自他を愛する心を養い、自ら考え、判断し、行動できる女性の育成を目指しています。

“富士見丘高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

女子 80偏差値

49(42-49)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/11 (ア) 49 47 44
2/12 (ア) 49 47 44
2/12 (グ) 42 38 35

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

富士見丘高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 52(44 - 52)

    東京

    工学院大学附属高等学校

    一人ひとりの個性と探究心を伸ばし、豊かな心と体を持った、自分の行動に責任を持てる人間を育てる方針です。

  • 52(43 - 53)

    東京

    駒込高等学校

    「一隅を照らす」人材の育成を建学の精神とし、智・徳・体のバランスのとれた教育を行う方針です。

  • 52(44 - 52)

    東京

    桜丘高等学校

    豊かな知識・洞察力・表現力を教育目標として、広い視野で活躍できる「自立した個人」の育成を目指しています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    芝浦工業大学附属高等学校

    「敬愛」「正義」「自律」を基本に、人間性豊かな幅広い視野と実行力に富む人格を育成することが目標です。

  • 52(37 - 52)

    東京

    成立学園高等学校

    「礼節・勤倹・建設」を校訓とし、グローカルな人材の育成に向けて、個性を創造し、伸長を図る教育を目指しています。

  • 52(41 - 52)

    東京

    大東文化大学第一高等学校

    「東洋文化の研究を軸に西洋文化を取り入れ、東西の文化の融合して新しい文化の創造を目指す」が建学の精神です。「剛健・中正・努力」を教育目標としています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    東京都立大泉高等学校

    国際的な視野を持ち、それぞれの専門分野でリーダーとなれる人材の育成に努めています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    東京都立多摩科学技術高等学校

    科学技術への好奇心と探究心を育て、想像力を伸ばす教育を実践していく方針です。また、進路実現に必要な学力を身につけさせるための教育を展開しています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    東京都立調布北高等学校

    「深く考える生徒、責任感の強い生徒、主体性を持つ生徒」の育成が教育目標です。そして、「努力・信頼、継続」「今日の山を全力で登る」を教育の指針としています。

  • 52(52 - 52)

    東京

    東京都立豊多摩高等学校

    「平和で民主的な国家・社会の有為な形成者を育成する」を教育目標として、「向学心の養成と学力の向上」などを目指しています。