女子美の中高大連携授業
神奈川県の公立が壊滅状態なのは
東京都は多少盛り返しているのに対し、神奈川県はいまだ革命ならず。
湘南高校は?厚木高校は?
そんなに燃料投下しなくとも。
論理的な反証など示せないことはご自身もお分かりのはず。
公立は壊滅していないという誤認を招く危険ということには一理ありますが、マーチ合格最強のソルジャー育成機関としての価値は社会全体から見ればいいこと、と考えることも可能です。
後者の視点でいけば、壊滅くん頑張れよ。です。
>どこが恣意的かご教授願います。
あまり読んでいないので、横からですみません。
データは、あらゆるものを可能な限り集めて、それらを特定の意図なしに集計しないかぎり、「恣意的」になります。
必要ないと思われるデータを切り捨てても、それは「恣意的」なのです
一般的に、見やすく整理された統計結果は恣意的になってしまうのです。
「見やすくする」という恣意的な行為が入ってしまうためです。
ですから、恣意的なものを排除しようとするのは無駄な努力です。
何かを主張しようとしてデータをまとめた瞬間、主張しようとしたことに寄ってしまうためです。
主張ある限り、客観的なデータはないと考えた方がいいでしょう。
掲示板では、よく統計データを持ち出して論争になることがありますが、どちらも恣意的なデータなので、実は不毛です。
恣意的なものは誰にも論破できないからです。両者の視点が違うので、「視点が違う」という結論で終わりです。
そのことに気付かないと、延々と無意味な書き込みが続くだけのスレッドになります。
全ての数値は恣意的なものってのはその通り。
再三批判されてるのは、恣意的に加工を加えている数値(変な係数を適当な理由をつけて導入したりね)ばかり使い、現浪別のデータの存在を指摘されても頑なに見つけられないからとか、浪人は無価値じゃないとか極端な理由つけて現浪を等価値にした数値を利用し続けてるからです。
加工方法が恣意的だと批判されているのです。
スゴイっ、ここ今年まで続いてるってスゴイよーな、それどーなの、のよーな・・。
昔の厚木出身だけど、やっぱ東京一工は超絶級、早慶はそこそこ人数いたよね、だったかと(重複で各100ずつ位、実質半減?(笑)か)。(でもマーチより下ってあんまりいなかったかと)
親が早慶以上の価値をあんまり知らない田舎だと(昔です!)、まあ、そういう感じかも。今の実績については、ま、言いません(笑)。湘南ですらあの状態ですし。
合格者多いんで文化祭に明大が教授を派遣してくれた時代が有ったとか、現役と浪人時に受けました、2回受かって結局他行っちゃったけど。
でも、私立中高一貫向けの塾などは瀕死の状態です。
コロナで生徒が集まらなくなってきましたのて。
私立の学校に通わすのが無理なのではなくて、その前に塾に通わす事が出来なくなっているのです。とても
深刻な問題です。




































