4年男子、行き詰っています。｜掲示板スレッド

うちは５年からの通塾なので、どの程度勉強が進んでいらっしゃるのか、どの程度進むべきなのかわからないのですが、

狭い世界の中で競い合っても相手に振り回されるだけだと思います。
全くノーマークの子が突然後から追い上げてきて抜き去っていくことなんていくらでもあります。
抜き去っていくならまだしも、突然やってきてトップに収まる子もいます。
また、一緒に頑張っていたはずの子が突然受験をやめて晴れ晴れとした表情で去っていくこともあります。
人との競争では、相手に主導権を渡しているようなものです。

まだまだ長いですよ。
子供にとっては大人より長く感じるでしょうし、なんといっても子供は成長します。
お尻を引っぱたいても届く世界はしれているんじゃないでしょうか。
そこで良いとおっしゃるなら別ですが。


精神論の前に、負担にならない程度で４年の内容をしっかり復習しておくことが肝要ではないでしょうか。
塾のハイスピードに追われてか、難関クラスの子でも算数のいくつかの基本を忘れたまま５年に上がってきている子が結構いるように見受けられます。
テキストの文章しか読んできていないのか、６年あたりで国語の文章が長くなると最後まで読めない子もよくいます。
驚いたことに難関クラスでも。
理科社会は何度も繰り返し出てきて、５、６年でその気になった子は一回で覚えてくるので、丸暗記はあまり先取りの意味もないような気もします。
むしろ、興味をかきたてておいてあげたいです。


そして、私なら今のうちに長時間かけてダラダラするのではなく、短時間でも集中することを徐々に体感させておいてあげたい。
授業をしっかり聞くことさえできれば、家で何度も繰り返す必要もありませんし。
案外、中学受験での勉強スタイルをその後も続けることになるように感じます。


「合格できるはず」
この思いは大切だと思いますよ。

まもなく２人目受験さま
レスありがとうございました。
経験された方のメッセージは深いです。
そうなんです。毎週毎週、単元が新しくなり
それに宿題をこなしていく毎日で、気がついたら
あら？定着していなかったのね。。なんて思うことも多々・・・。
それがまた不安にさせるのですが、千里の道も一歩からですね。
地味な作業ですが復習して定着させていく時期なんですね。
塾の先生にも「5年生は子供自身の精神年齢と学習することの
内容の格差が多い学年で、それで苦労される方も多いです」と
言われました。
本当に私自身、日々手探りで　前進したり後退したりです。
次男のときはもう少し客観的に見れるのかしらと思ったりしています。
もうすぐ、4年も終了です。この1年　頑張った子供のノートや教材を
見直して　取りこぼしていることないか、地道に頑張っていこうと
思いました。