県立広島叡智学園について

試験お疲れ様です。
やはり開示できる点数に現れないところで判断しているのでしょうね。
一緒に学校を作っていく仲間を求めていると、どちらかで校長がおっしゃっていましたが、企画力のある子ども？親という事でしょうか。。
全寮制だけど、親に求められることも多そう…

小学校卒業時点で、英語力も見極めることをしない選抜で、
世界へ通用する人を発掘しようとした場合、私ならこう選抜します

・志望理由書は親が作成サポートできるので、重視しない
・１次試験を通過できる学力が備わっている（小学校で得られる知識力とその活用力、論理力、表現力）
・ストレス耐性の高さが備わっている（寮生活・英語漬けの生活となるため）
・ストイックさを感じさせる（一つのテーマに探求心を持っていると同時に多面的視野を持っている）
・他人と生活するにあたってのマナーが既に備わっている（ここで「聞いて回る」より、「聞かれて答える」子を選ぶ）
・小学校の先生方の評価が極めて高い（校長意見書でだいたい読める）
・マウンティングしない（マウンティングする子は、６年間の寮生活で確実にトラブルの元になる）

いかがでしょう

叡智学園出願には「校長意見書」なるものが無いんですね

他者視点での行動評価は、調査書に記載できる僅かな記入欄と
２次選抜で評価ということですね

失礼しました

叡智学園ホームページに適性検査の問題が掲示されましたね。
広島中志望の我が子にも一応解かせた方がよいのでしょうか。

広島中と傾向としては似ているのか、難易度はどうか、広島中受検の参考になりそうか、おわかりになる方いらっしゃいましたら教えていただきたいです。

適正の問題拝見しましたが、この試験時間の割に難しくないですか！？
私の住む県の県立中の問題はかなり平易なので驚きました。
でもいい問題ですね。

県立広島卒業生の母です。
叡智学園の適性検査問題を見てきました。
最近の県広の問題を見ていないのであまり自信はないのですが、
似たところもあるけれど全体としては変えてあるのかなと思いました。
県広の問題は、
適性検査1のほうは、もっと算数っぽくて細かい問題がいくつかあったと思います。
適性検査2のほうは、作文のうち一つはイマジネーションの広がりで書く内容だったと記憶しています。
でも、やってみて損はないと思いますよ。

私が選抜するなら… さん。
なるほど。
皆さんのマイナスイメージ・前向きイメージ・色々な考え方・思い、があるなと大変参考になります。
島・孤立・津波・親から離れる・・・　確かに心配ですよね。
今までにない公立による初のチャレンジ・育成・子供たちの未来・卒業した後の子供たちの活躍・・・　輝かしい未来と期待が持てますよね。

ご縁がなかったご家庭、お子さんは別の道で輝ける努力をされる事と思いますし、ご入学されるご家庭、お子さんはここからが又目指すものの為に頑張って歩んで、叡智学園を盛り上げていけるといいですね。

どこの学校の受験を合格したかではなく、
大人になるまでに何を目指し、
目指すものへの努力がその子供たちの成長になるのだと思い、
それぞれ皆さんに前向きに頑張って頂きたいと感じました。

楽しみですね、数年後の叡智学園の名前を聞けることが・・・。

叡智学園は２次試験で不合格でしたが広大附属は合格しました。

叡智学園に未練がありながら勉強を続けるのは本人もつらかったと思います。
親も二次試験不合格の理由を考えても考えても落ち込むばかりで励ますのが難しかったです。
学力判定ではない審査にて不合格というのは子だけではなく家族全員がかなり落ち込みました。評価開示でもはっきりとした不合格の理由はわからないまま、悶々としました。

しかし広大附属の合格でやっと気持ちを切り替えて前に進むことができそうです。あとすこし入試は続きますのでこのまま頑張ってほしいです。

叡智に合格されたお子さんは相当なポテンシャル？才能？なんといっていいのかうまく言葉が見つかりませんがすごい子たちだと思います。
それは二次試験を一緒に受験した我が子が試験後にずっと話していました。
みんなすごい、楽しい、あんな子たちばかりがいる学校に自分も一緒に行きたいと。
それは叶わず、我が子にご縁がなかったことは残念ですが、これからも叡智学園第一期生のお子さんたちのことは注目して応援していきたいと思っています。