公立中で起こったことについて、聞いてください。｜掲示板スレッド

★「あひゃ～」様はじめ、私学偏重の非常識な保護者が多いんですね。
あなた方のような考えの保護者が居おられる限り、日本は滅びるでしょう。
強い者、力のある者の視点で論を展開するのは、
先進国の国民として誠に恥ずべきことで、外国に向ける顔がありません。
そもそも議論をする際に「！！！」を多発するのは
相手の言い分を聞かない愚かな方のすることです。
きっと、face to face で話し合っても、こちらが話している時に
機関銃のように訳の分からないことを被せてくる愚かな方々なのでしょうね。
こうした方々のご子息は、いくら偏差値が高いといわれる中高や大学に進んでも、
常識のある家庭で育った人々に並ぶ間も無く抜き去られるでしょう。
なぜならば、親としての保護者が常識人･社会人としての
「底」を露呈していて、それがご子息自身の価値判断の基準になっているからです。
非常識な方と議論をする暇は私にはありませんので、
このスレッドは傍らから眺めておくことにします。
★スレ主さん、非常識人の出入りするスレッドにしてしまった
責任の一端は私にあります。誠に申し訳ありません。
スレ主さんのご家庭とご子息の大願が叶いますよう祈念しています。

＞★「あひゃ～」様はじめ、私学偏重の非常識な保護者が多いんですね。
「あひゃ～」さんは私学偏重というより、コンプレクッスの塊だよ。

視点が異常に狭くて笑えます。


私学だろうが公立だろうが、本人が自律してれば問題ないでしょう。
私学がゆるい環境で、楽。障害も少ない。
特に大学受験に関しては、かなり有利とは認めるけど、公立進学組は、それくらいのハンディは挽回しないと困るからね。

どっちに進もうが、優秀なら切り抜けるし、大した違いはないと思う。
親の経済的負担を考慮すると、公立の方がいいと思うが、今の時代は過保護な親が多すぎ。


今まで理不尽な扱いなんて、多過ぎて、いちいち覚えれないが、理不尽な行いをする奴は、皆にばればれだよ。いずれ消えるから適当に相手をすればいいのでは？

阪神優勝さんの書き込みに同意します。

我が家も私立公立どちらも経験しております。
私立は偏差値60超の進学校、公立は生徒のレベルが高いと言われている所です。

両方経験してみて、私も阪神優勝さんと全く同じように感じています。

私自身、勤続20年以上になる母親ですが、社会では理不尽なことも多く、今回のスレ主さんのお子様の経験は、それを学ばせる機会となったと思うほかないように思います。
残念ながら、現在の内申制度は、要領が良い子でないと高い内申点は望めないですね。
男社会では足の引っ張り合いもあるでしょう。
言いなりではなく、主張すべき時ははっきり自分の意見を言えるようにしておかないと苦労します。

でも公立にも私立を上回る素晴らしい授業をなさる先生はいらっしゃいますよ。
今年、我が子の公立の参観で、生徒一人一人に考えさせ引き付ける授業を拝見し、私も夫もこのような授業は受けた記憶が無いと思う程素晴らしい授業で、私立でもこれ程の授業を拝見したことは無かったので、大変感激し、このような先生に教えて頂けることを幸せに感じております。

公立、私立、それぞれに良い所はあると思います。
私は、子どもが楽しく通えていればどちらでも良し、としています。

どうして、いつの間にか　公立ＶＳ私立に　なっちゃうのかな？
うちは、一人私立に行っていて、親子ともに学校には満足しているので、
私立でよかったとは思ってはいますが、だからといって公立がダメ
なんて思っていないです。

公立にも素晴らしい生徒さんは沢山います。
公立中からトップ高に行った生徒さんは、活発で　何でも一生懸命な
生徒さんが多いですし、私立にはない素晴らしい所も沢山あります。

最終的には、どこの学校なんてことより、子供本人の資質が大事でしょう。
公立ＶＳ私立で　論じるのはナンセンスだし、あまりに偏った意見を
述べるのもどうかな～と思います。

時々、内申がどうのこうのというスレでてきますよね。ああ、特にこの季節から先、集中的に。

公立私立云々いっても、最終的に社会に出てみんなシャッフルされて、いっしょくたでしょう？
その時にどのくらい、人間力を身につけているか、でしょう。

それこそ今話題の人である、厚労省の村木さんは、エデュでいうところの２流レベルの、公立高校出身、高知大学卒業といういわゆるパッとしない経歴。
しかし、彼女が女性のキャリアの星となり得たのは、彼女の資質によるものが大ですよね。
また、今回の検察の取り調べに耐え抜いたのも、(勿論やってないのですから当然ですが）並々ならぬ人間としての芯の強さ。

キュウリの切り方で、家に帰って文句言うくらいなら学校にもっていって先生に直接談判すればいいんですよ。
内申点がほしいんなら。
だけど、そんなのほんのわずかなことです。内申点のつけ方はもっとたくさんの基準があるのですから、そんなことくらいで右往左往してる方が下らない。
納得いかないなら、実際に定規で測ればいいんですよ。

さらに、ほかの筆記も実技も今ここでいうくらいなら、全てお母さんが一緒に予習して子供が困らないように先取りすればいいんですよ。

いきたい高校に入るためなら、その位のことすればいいんですよ。

子供に教えるのは、「自分がほしい物を得るためにはどういう努力をすべきか」ということを身をもって教えてあげればいいんですよ。

校長に即、電話すると思います。
モンスターと言われようが構いません。この先生のやり方は間違っています。テストの採点を生徒に任せるなんて、おかしいです。
個人的な問題ではないので、苦情を言ってもいいレベルだと私は思います。
この先生、これからもやるかもしれないでしょ。

最近の若者は、指示待ち人間が増えていると言われています。
言われたことはきちんとやろうとしますが、自分の頭で考え、もっとこうした方が良いと率先して動ける人が少なくなっていると感じます。
親が先回りして手取り足取り教えるのではなく、失敗しても良いから、自分自身で考え行動できる力を身に付ける必要があると思います。
わかっていても、口出しせず見守るのはなかなか難しく、私もすぐ先回りしそうになり、反省しきりです。

世の中にでてもそんな人は沢山いますので、良い学習の機会ですね。
我が息子は中３時に音楽の先生の点数の付け方に意義を唱えたいと言いました。
私が
「内申を下げられても良いのか」と聞くと
「それよりも大切な事が世の中にはある」とわけのわからん事を言ってました。
「それでは、これで公立高校に落ちても後悔するなよ」と言っておきました。
息子は学年全員にアンケートを配って、みんなの意見を集約して職員会議に提出しようとしたところ、生徒に密告されて息子の動きは先生にバレました。３年生の先生のみで対応を協議して、音楽の先生に問題点を伝えたそうです。息子には「お前は動くな、話すな」と釘をさされたそうです。
結局、息子の主張は通り、授業は改善されたらしいです。ただ、これが原因かはわかりませんが、最終内申は8/10から6/10と２ランク落とされました。でも、本人は満足感に浸ってました。
まあ、よい勉強になったと思っています。何より、受験がせまった１２～１月の忙しい時に、息子の主張に耳を傾け、協議し、対応してくれた中学３年生担当の先生方に感謝です。