国語の成績がこりゃだめだ｜掲示板スレッド

通塾し始めて１年になる新４年生です。算数は国語に比べて、授業は理解し、公開テストも偏差値６０になりました。それに比べて国語は読解力が全然ないので偏差値が５０からドンドン下がり偏差値４０代前半になり教育相談させて頂きました。
　　先生は息子の成績は相談の際に初めて把握されるので、主観的でなく客観的に指摘されるんです。具体的には「もっと本を読みなさい。」とこれだけでした。これって私でも解ることで、もっとプロの指摘が欲しかったのですが・・。低学年の国語に関してはこの程度しかいえないのかもしれませんが。息子は会話の言葉の語彙数も非常に少なく、しゃべらない口数の少ない幼くって、ぼーと鈍いタイプです。この息子の調子では本を読んでも国語の成績が人並みになるのは中学校受験には間に合わない様な気がするので、「個別もかんがえています。」だけ申しましたら、先生には浜の個別の事を言っているのに、「私の授業が気にくわないのですか？大学生の先生の授業の方がいいのですか？」とえらい立腹されていました。
　それ以来、シヨックで、先生に相談しても怒られるし、本を読んでも直ぐには成果が得られないだろうと思った予想どうり成績はさらに急降下。３０台の偏差値になりショックを通り越して何か行動を起こさないと中学受験自体をあきらめないといけないレベルになるかもと思い、こちらに相談させてもらいました。
　国語の専門塾なるものが無いかと探しましたが大阪には無いようです。、公文も４歳からずっとやっていますがいやいやながらやらせていたので国語はＤ教材をまだしています。教育相談の際、先生は公文はＤ教材では意味がないので止めるように言われました。
　男のお子さんは国語の不得意な方が女の子に比べ多いと思いますが、皆さんはどうされていましたか？これからもう一度違う先生に教育相談をした方がいいのか、違う塾の個別を利用した方がいいのか、色々考えました。
　国語は指導しにくいしアドバイスしにくい科目だと思います。皆様、こうしたら成績が上がった等のお話でも結構です。よろしくお願いいたします。