在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
なぜ年配者ほど、地方出身者ほど国立崇拝があるのか?
昔は国立大学は優秀だったのでしょうか?
帰国子女の圧倒的な英語力を見たら、中学からでも遅いと思う。
英語で仕事をする、食べていくのであれば赤ん坊から英語圏で育つ以外に無いと思う。
仕事や学問はいろいろな分野があるから、英語を中学から始めてしまった人は、他の分野で活躍できるように頑張ればいいと思う。
学生数の少ない東京学芸大でさえ、巨大な明治大学への補助金の1.5倍以上
早慶への補助金が、大分大学程度
独法化後も、国立大学はお役所感覚で、お金の使い方を分かっていないんじゃないか?
無駄に事務職、文科省の出向者と天下りを多数抱えたまま。
財政が逼迫してる地方に住んでる人に限って、
税金で少数の学生を抱える国立大学が好きな人が多い
一方で公務員を憎んでいたりする謎
今後、AI、RPAで代替えされる私大文系に補助金が必要?
【5725227】 投稿者: 国立大は、国家戦略としての人材育成 (ID:Q0my9ihY2jM) 投稿日時:2020年 01月 30日 22:52
文部科学省は2019年6月18日、国立大学改革方針を公表した。数理・データサイエンス教育の全学部学生への展開や、グローバルな教育・研究の積極展開など、取り組むべき方向性を示した。
国立大学改革方針は、中央教育審議会答申「2040年に向けた高等教育のグランドデザイン」で示されている今後の高等教育が目指すべき姿を踏まえつつ、令和4年度(2022年度)から始まる第4期中期目標期間に向けて、改革の方向性と論点を提示するもの。文部科学省は、改革の方向性を国立大学と共有し、改革を支援していく。
国立大学の目指す姿と取り組むべき方向性は、「徹底的な教育改革」「世界の『知』をリードするイノベーションハブ」「世界・社会との高度で多様な頭脳循環」「地域の中核として高度な知を提供」「強靱なガバナンス」「多様で柔軟なネットワーク」「国立大学の適正な規模」の7つ。
徹底的な教育改革では、数理・データサイエンス教育の全学部学生への展開など文理横断的・異分野融合的な知を備えた人材の育成、社会の変化に対応し新たな価値を創造できる人材の養成(専門職学科)など、社会を変革する力と意欲を持った人材の輩出について示した。
世界・社会との高度で多様な頭脳循環では、組織全体を貫徹した大学の国際化の加速や、国際共同学位プログラムの構築、優秀な留学生のリクルーティング・柔軟な入学者選抜方法など、多様でグローバルな教育・研究の積極展開を掲示した。




































