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【7448654】TOEICスコア1位ICU2位東大3位東京外大4位上智5位一橋6位慶應7位京大8位早稲田9位関西外大10位阪大11位青山12位筑波13位南山14位名大15位東工せせ16位神戸17位学習院18位横国19位北大20位東北21位立教22位九大 世界基準で活躍できる人材?
投稿者: 世界標準 (ID:CohQMCytZ3I) 投稿日時:2024年 04月 12日 01:03
TOEICスコア調査 出身大学別
1 国際基督教大学 889.0
2 東京大学 848.2
3 東京外国語大学 847.7
4 上智大学 827.9
5 一橋大学 813.9
6 慶應義塾大学 799.1
7 京都大学 795.7
8 早稲田大学 784.7
9 関西外国語大学 781.3
10 大阪大学 772.6
11 青山学院大学 771.0
12 筑波大学 761.4
13 南山大学 757.6
14 名古屋大学 754.6
15 東京工業大学 752.1
16 神戸大学 744.4
17 学習院大学 742.5
18 横浜国立大学 729.7
19 北海道大学 729.0
20 東北大学 726.6
21 立教大学 724.4
22 九州大学 722.3
23 獨協大学 717.3
24 関西学院大学 715.8
25 大阪市立大学 714.6
26 同志社大学 710.9
27 明治学院大学 709.7
28 立命館大学 708.8
29 中央大学 708.5
30 明治大学 703.8
31 法政大学 700.6
32 千葉大学 698.5
33 広島大学 694.5
34 東京理科大学 687.2
35 成蹊大学 682.7
36 関西大学 676.3
37 神奈川大学 649.0
38 専修大学 644.2
39 日本大学 642.3
40 東洋大学 626.8
日本の将来や経済のことを考えると日本の今までの価値観だけでは人生を謳歌できないかもですね
世界に目を向けて世界基準で物事を考えられるようになるための一歩でしょうか?
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【7455474】 投稿者: まあ (ID:B0XcFXoyZ4Q) 投稿日時:2024年 04月 21日 12:32
テクニック系の参考書と公式問題集やりこめばそれくらい誰でもいけるっしょ
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【7455560】 投稿者: 970点 (ID:WBnSOkD8C8k) 投稿日時:2024年 04月 21日 13:37
参考書買っただけでやらなかったけど970点の私が通りますよ。
テスト問題数多すぎてまじびびった。 -
【7455638】 投稿者: 英語力? (ID:cfhS6GJibKU) 投稿日時:2024年 04月 21日 14:57
今より日本が元気だったと言われる高度経済成長期、それとかバブル期の当時のサラリーマンとかが受けた英語教育って、今の現役サラリーマン達が学生までに受けてた英語教育より優れていたとでも思ってんだろうか?
それを考えれば英語ができるできないじゃないことはすぐに分かることだ -
【7455769】 投稿者: 共通テスト (ID:m6DVWAMP59E) 投稿日時:2024年 04月 21日 18:07
大学入試共通テストが近年ものすごい量の文章を読ませる問題になってきて、速読しながら重要な情報を見つけ出す形式になっている。
この力は無駄とは思わないけど、ますます読解重視になってしまってはどうかと。 -
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【7455948】 投稿者: いっそ (ID:yziJpOcOjcU) 投稿日時:2024年 04月 21日 22:26
日本人の英語力を上げるなら、いっそ学校と受験から英語科目を無くした方が良い。
英語が必要な人は勝手に勉強して使えるようになると思います。 -
【7455982】 投稿者: うーん (ID:AcLCErSB4oA) 投稿日時:2024年 04月 21日 23:02
うーん。英会話の授業が大切だというので、小学校で英語授業を結構取り入れたんだよ。
そうしたら、中1の段階で調査すると英語が嫌いで勉強したくないという生徒が本当に多くて何のための施策だったのか?
ホント疑問に思う。 -
【7456185】 投稿者: 十分 (ID:OzUGUPISLF6) 投稿日時:2024年 04月 22日 09:52
英語は、必要な人が勉強や練習すればよいだけ。
義務教育レベルでは、言語体系が異なる外国語とはどのようなものかが大体分かれば十分。
大体、大人になって数学者レベルの数学ができないのは数学教育が悪いとか、科学がよくわからないのは理科教育が悪いって言わないのに、何で英語だけ、教育のせいにする人がいるのだろう。 -
【7456202】 投稿者: 不十分 (ID:voJa1VdQWoM) 投稿日時:2024年 04月 22日 10:29
それは多くの人にとって英語はコミュニケーションツールだからでしょう。
かつ英語は簡単な言語であり、ある程度のレベルには勉強すれば到達できる。
日本では多くの時間を費やして英語教育を実施しているのにも関わらす、一定のレベルに到達していないから教育が批判を受けるのではないかと思う。
あなたが十分と言ってるレベルがツールとして十分でないということ。
それと数学者レベルの数学を同列に語ることがおかしい。
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