S56～60の進学校（駒場東邦、海城、渋渋、早稲田、広尾学園）の比較

ほぼ広尾学園スレになってしまう。笑

って別に日本の自民党が認めた道徳教科書を輪読する、のではなく、インスパイアハイを通じて宇宙飛行士女性や渡辺直美や谷川俊太郎や英語小説家と語ったり、SDGsのプレゼンをグループワークで作ったりしてますよね。
頓珍漢な推測で批判してる人がいたので。
本科は日本語だし、インターは英語日本語混在でやってます。

SGの入学時小学生レベルの英語力の生徒さんに英語で中学生に相応しい道徳教育が行えると考えることが頓珍漢ですよ。中1の間はSGの生徒さんは日本語で、AGの生徒さんは英語で道徳が必要でしょう。
入学時からある程度理解出来ているというなら、中学からの英語履修で英検２級取得率が高いというアピールは出来ませんから、入学時は理解できていないはずです。
中2に進学時にはSGの生徒さんは英検準一級を取得済でしたら、中2から英語で道徳も可能ですね。英検ニ級で道徳を理解しているなんて頓珍漢なことを言われている訳ではないですよね。
著名人の方の話を聞く機会があっても小学生レベルの英語では、理解できているとは言えません。

>「広尾学園のコース制は発明のようだ」と

誰が言ったんですか？
そこだけ切り取って宣伝されてもね。

うーん、道徳をテーマに話すときに
簡易な英語で話すこともできますし、
一定レベルの英語で話すこともできます。
小学生だって道徳の内容を高度な日本語を身につけていなくても自由に議論してますよね。

SGでの道徳の授業って、おそらく公立中学のものとはかなり異なる内容です。
道徳そのものというより、世界の色んな問題を語り合う。それは日本語の時もあるし、簡易な英語の時もあります。多分想像されているものと相当異なります。
英語ができないからできるわけがない、ということの意味がわかりません。
そこにはいろいろな英語レベルの中学生が揃っていて、わかりにくいなと思ったら簡易な英語に言い換えてくれるクラスメイトもいるのです。
日本語の授業の時もあります。道徳という授業でイメージされる内容が教科書の範囲内にカチコチに固まっていませんか？
著名人とのやりとりも、日本人とは日本語、英国人とは英語でした。
何をそんなに躍起になって否定したいのでしょう。
現場ではこのような議論を日本語や英語でそれぞれやることに
しみじみと価値があるなと言っている生徒もいます。
テレビに出てきた女子もこの授業が好きだったと言ってましたよね。

道徳の教科化のときにネット上で繰り広げられたような
教員の思想に誘導するような昔話を読み上げるような内容ではなく、
例えば差別や貧困について４人1組になって英語でプレゼンを作り上げるようなことや、渡辺直美さんの講演の中で考えたことを全学年でオンライン上で意見交換したり、当然他の学校の子たちの意見もあるので日本語も英語もあります、みたいなことですよ。
説明会ではほとんど説明されていないのにどうして否定できるのでしょうか？
妄想を殴っているように見えて不思議です。

> 小学生だって道徳の内容を高度な日本語を身につけていなくても自由に議論してますよね。
もちろん、中学生ほど高度な日本語を身につけていなくても自由に議論はできます。
しかし同じ題材を扱っても小学３年生と小学６年生、中学１年生では違う議論になります。
小学３年生と中学１年生が一緒の授業を受けられる広尾の道徳教育が素晴らしいと感じる方々が選ばれる学校なのでしょう。

題材が小学3年生と同じ？オンラインで英語日本語で書かれた内容を読んだり返信したりするのに？

この人否定することが目的になってるし、
内容も相手に寄り添わずに妄想を次々と繰り出して揶揄してるだけだからマナーが悪いと思います

>> 「広尾学園のコース制は発明のようだ」と
>誰が言ったんですか？

お返事、ありませんね。
お身内が、これは発明のようだと自画自賛してたりして。