女子美の中高大連携授業
高校1年の数学
中3の息子がおります。
4月から中高一貫校に高校からお世話になることになりました。
この学校の生徒さんは中3までに高1の数学を終えており
高入生は内部の皆さんに追いつくため、1年間で高2までの範囲を終えるそうです。
入学までに少しでも高校数学を進めておこうと本人が考えていますが
自宅で学習するのには、どんなテキストが適していますでしょうか。
よく言われる「青チャート」は難しいですか。
「黄チャート」の方がとっかかりやすいのでしょうか。
そのほかにも良いテキストがあれば教えてください。
中学までの得意科目は数学でした。
今のところ国立の理系(できれば医学部)を考えております。
よろしくお願いいたします。
こつこつ様
具体的なお話、本当に参考になります。
センターは基礎的な問題とは聞いていますが
2年終了時にこれだけのレベルに持っていくのは大変そうですね。
それこそ日々の積み上げが大切なのでしょう。
ご自身は研究職でらしたのですね。
競争は他人の評価、その通りだと思います。
社会に出れば必ず競争がつきまとうと思いますが
だからこそ自分の好きなことを仕事に出来ればいいですね。
上の息子は人の評価が気にならない、いつも競争の外側にいるような子どもです。
とても楽な生き方で羨ましく思うこともありますが、反面心配でもあります。
しかし、もう高校生ですから親は心静かに見守りたいものです。
研究職?様
おっしゃる通り、高校からは宿題が出ているとのことでした。
春休みはその課題で十分ですね。
また、企業でのお話を教えていただき有難うございます。
大企業ですらなかなか厳しい世界なのですね。
私が漠然と考えていましたのは、大学に残っての研究でした。
身近な友人が何人か、今も大学で研究を続けています。
きっといろいろな苦労や、経済的な不安などあったとは思いますが
生き生きと充実した40代を過ごしているようです。
もちろん彼らも肩書であるとか、組織でのポジションであるとか
悩ましい諸々を抱えているのでしょうが。
私は公立高校出身ですが
医学部へ進学した友人たちを思い出しますと、確かに優秀ではありましたが
今ほど勉強が大変だったかしら、と思います。
国公立に進学した友人も、そうガツガツしていなかったような。
全くの素人なので基本的なことがわかっていないのですが
現在の医学部進学は昔に比べると難しくなっているのでしょうか。
高2医学部志望生様
目標をしっかりと見据え努力していらして
本当に立派だなあ、と感心して書き込みを拝見しています。
こつこつ様の的確なアドヴァイスは大変参考になりますね。
よろしければ引き続きこのスレを有意義な情報交換の場としてご利用ください。
あなたが真摯に努力する姿に、私たちも勇気づけられます。
これから1年まさに正念場ですが、どうぞお体を大切になさって
一歩一歩前進してくださいね。応援しています!
こつこつ様
医学部進学の大変さは変わらないということは
友人たちも陰で相当な努力をしていたのでしょうね。
間抜けな質問で失礼しました。
「速読速聴・英単語 CORE1800 中級」という本が手元にあります。
知り合いが使ったものを以前譲り受けました。
息子は昨年少しCDを聴いていたようですが、当時はまだ難し過ぎたようです。
この本は皆さんが速単とおっしゃっているものと同じですか?
速単はZ会のものです。でもCORE
でもいいと思います。
それと
付け加えておきたいのですが
英語は音声言語でリズム呼吸が
大事ではありますが、
日本語と同じように意味深長な文章もあり
ゆっくり意味を噛み締めながら
理解を要する部分もあります。
念のため。
こつこつ様、いつもアドヴァイスをいただき有難うございます。
とても参考になります。
息子は一年前に受験して玉砕した英検2級のテキストを引っ張り出して解いているようです。
この1年の受験勉強の成果が少しはあったのでしょうか
大問1あたりは以前より解けるようになった、と小躍りしていますが
「やっぱ長文わかんない・・・」とぼやいています。
それこそ「こつこつ」と毎日英文を読んでいくしかないのでしょうね。
英語の長文を
いろいろな人に
いろいろな方法で教えています
(もっとも、自分もまだまだ勉強の身ですが)
まだ
体系的な指導法には
至っていないのですが
長文中に出てる文を
SVOCの5文型に
分けて頻度を調べると
SVOが60%
SVC20%
SVが10%
SVOCは5%
SVOOとその他で5%
です。
この文型の上に
関係代名詞
不定詞
分詞構文
時制、
態
の各項目の
ポイントを重ねて
文の細分化を行い
入試問題で問題とされるところを
浮き彫りする作業を行っています。
うまくいくかは
判りませんが
やっています。
でも知っていますか
70%の問題はSVOCが絡んだ
問題であることを
耳寄り情報です。
こつこつ様、いつも的確なコメントをありがとうございます。
楽しみに読んでいます。
私も国立の医学部を目指しておりますが、英語の出来がかなり良くありません。
ここで紹介されていた、毎日英文5000語音読をしてみたところ、英文の読むスピードが上がり、点数も以前よりとれるようになってきました。
本当に英文の読むスピードが遅くて、センター英語で時間が足りなかったのですが、最近やったら5分時間が余りました。
初めて見直しする時間が出来た!・・・とレベルが低いのですが喜んでおりました。
こつこつ様がおっしゃっているように、3分の2の時間を目標にがんばります。
(ちなみに、センターの点数は145点でした。)
以前のレスで『英文法・単語帳の一気読み』とありましたが、どのようにやればよいのでしょうか?
例文を読むようなかんじなのですか?
私は今、文法ではUPGRADEをやっているのですが、それだったら問題で出てくる英文を読めばよろしいのでしょうか。
もし、よろしければ教えてください。




































