女子美の中高大連携授業
偏差値40からの京大経済学部
大阪の第一学区の進学校に通う高校2年の娘がおります。
高校1年の冬に、駿台の模試を受けましたら偏差値が40でした。
(6月にも受けましたが、まだ結果が帰って来ていませんが、同じ位だと思います。)
本人は浪人してでも京大の経済学部に行きたいようです。
「浪人させるつもりは無い。まずは阪大神大レベルに達して、もう少しで京大と言うなら浪人も考えなくもないが、関関同立レベルにも達していないのに話にならない。」と言ってあります。
数学は20点~40点位、英語は35点~45点位、その他はクラス平均点位は取れるようです。
現在塾や予備校、通信教育などはやっていません。学校の問題集のみです。
勉強方法、予備校(家庭教師、個別)、参考書等、大学受験に向けてどんな事でもいいのでアドバイスを頂けないでしょうか?
もう高2ですからね。いますぐ京大に特化した塾・予備校に入会されることをおススメします。
そして男子並みの猛チャージをかけていかれることをお祈りします。
ちなみに阪大経済は入試傾向がまるで違いますし、神大経済の後期日程廃止も発表されました。
お嬢さんの今の勉強の姿勢はどうですか?
勉強時間がとれているのか、それとも部活や趣味、恋愛などに忙しくて
あまりやるべき事に手が回らないままテストを受けているのか?
単に勉強量が少なくて低迷しているのなら、今からなら
挽回できる可能性はあると思います。まず今は英・数・国で基礎を固める
時期ですが、数学一つとっても内容、量ともにマックスだと思います。
テスト範囲の問題集をせめて1~2周した上で受けるとか
基本、標準レベルでの分からない問題をなくすとか目標を持ってやってみて
ください。
進学校だと平均点が低いのは普通ですが、みんなと同じように
低いままでは京大は難しいです。
その高校から上位何割くらいの人が京大現役合格か冷静にみてください。
おそらく1割前後ではないでしょうか?
320人としても現役では20~30くらいでしょう。(学校の発表は浪人込のことが多い)
北野なら40人弱、茨木なら15人前後が現役ってところ。
お嬢さん、浪人してでもといっても、茨木なら現時点で50番くらいにはいないとしんどすぎませんかね。
豊中なら・・もう、トップ中のトップでないと。
最近は現浪別にちゃんと発表されてますよ。
標準偏差として60と40は頭と尾の関係のようなものです。
上位15%と下位15%…一年半で右端から左端に移動するようなものです。
ただ真面目に勉強すれば良いとお考えになられていると思いますが、中学校のような勉強の仕方では高校での勉強に追いつけません。
おそらくお嬢様は断片的な知識として記憶しているのだと思います。
ようは定期テスト対策のように、目の前の範囲だけ記憶して試験後に忘れてしまう。
進学校では、進度が早く追いつくためにはひたすら知識を暗記して試験に臨んでいるのだと思います。
数学など試験前に公式を暗記してテストに臨む…わが娘も高1で同じような傾向がありました。
高2になる春休みに高1の簡単な問題集を短期的にやらせたのですが、ほとんど忘れていましたね。
さすがに偏差値40とまではいかなかったのですが、そこから立て直す事が難しかったです。
要は、娘は高校の成績が基準になっている為、頭を使わず暗記に頼る傾向があり知識を構築しなければならないことなど全く考えていませんでした。勉強も悩んだり迷うことなどまったくなかったですね。
暗記して定期テストに臨むだけですから。考えるという過程をまったく意識していませんでした。
それから、高1の勉強をもう一度やり直すことから始めるしかありませんでした。
この為、高2の成績は目を覆いたくなるものでした。
高3になって徐々に上がっていきようやく高3の夏休みに追いついたというところでしょうか。
やり直す方法として娘にアドバイスしたのは以下の方法です。
1)体系的に勉強をし直すこと。
2)断片的にな知識をつなぐこと(これを雪ダルマと称していました)一つの小さな玉から
体系的に知識をつないでいくとやがては大きな玉になるという比喩です。
3)簡単な計算を毎日繰り返す事(100ます計算ってご存知ですか? 小学校の頃やるのですが)
4)考える癖をつけること。(なぜ?どうして?を自問自答すること…暗記に頼らないで勉強すること)
初めは私が子供になぜ?どうしてこうなるの?と質問をぶつけるところから始めました
最初のうちは暗記しているせいで、答えは出せても理由がわからないことが多かったです。
勉強の習慣はついても、頭を使う習慣は意識しなければ身に付きません。
まず基礎学力をしっかり付けるところから始められた方がよろしいかと思います。
早ければ半年から一年で徐々に成績は上がっていくと思いますよ。
一つの考え方なので何かご参考になればと思わず書き込んでしまいました。
しれませんが、お子さんは実力と目指すところとの差を真面目に考えた事が有るのでしょうか?
私にはその差がわからず、5浪して結局ランクを落とした金食い虫のいとこがおります。
これはとんでもない例だとは思いますが、現実親にはかなりの負担ですよね…
そしてそういう夢見る夢子ちゃんは、大学院とか行っちゃって未だに働きません。
学習塾に行かねば、京大どころか…
無理なこととは充分おわかりだと思うのですが、娘さんには塾でさえ親がどの位の支払いをするのか、どんな目的で大学に行くのか話し合われた方がいいと思います。
うちはド田舎の中流家庭です。三兄弟がそれぞれ大学に行くために、他の兄弟の下宿代なども考えながら殆ど塾には頼らずみな国立大に行きました。(レベルはそれぞれですが)
娘さんゆとり真っ只中なように見えてしまいます。




































