チャレンジ1年生で苦労する息子｜掲示板スレッド

　確かに、学力面ではサポートが必要な状態だと思います。ちゃれんじは良い教材ですし、基礎を学べるので、お子さんがいやがらない程度に少々長い時間の勉強になるのは仕方がないと思います。
　ただ、そうすると、勉強が苦手な面ばかりが目についてしまうので、お子さんの才能を見つけてあげるといいと思います。運動神経とか、リズム感とか、音楽系とか、絵がうまいとか、手先が器用とか、人に優しいとか、何か自慢できる点があると思います。それを伸ばすことを気をつけてみるといいと思いますよ。

勉強以外にお子さんの得意なことを伸ばしてあげることを
してあげたほうがよろしいのでは。


入学までに教えなくてはならいことを
全く教えてこなかった保護者に問題アリです。


このようなお子さんが授業についていけず
学級崩壊の引き金になるのでしょうね。

現在中２の息子がいます。
小学校の一年生ですもの自分で一生懸命取り組んでいるのですから時間がかかるぐらい良いのではと思ってしまいました。
お子さん自身が時間がかかることを苦痛に思っているならば考えてあげる必要もあると思いますが、この一年ぐらいは様子を見てもいいと思います。
それよりも、きちんと課題を欠かさずにする姿本当にすごいですね。
三日坊主でちゃらんぽらん、好きな部分だけつまみ食いの息子を持っていた私からすれば、それも素晴らしい才能だと思います。

また、自分で本を読まず読み聞かせしてもらっている状態を受け身ではとのご意見が多いのですが、これはお母様とのふれあいタイムとしてお子さんが大事にしているからではないですか。
働いているお母様を独占できる大事な時間と思ったらやめたくありませんもの。
自分で本を読むようになったらその時間がなくなってしまうと思っているのかもしれませんよ。
もしご心配でしたら、ページごとに読み人を交代していったらどうでしょう？
お母様が読んで、次はお子さん、またお母様一冊の本を覗き込みながら二人で読みあいっこしていたら安心して読めるのではないかしら。

まだまだ、小学校に入ったばかり長い目で見ましょうよ。

我が家の息子は「後伸び」どころか、「中弛み」状態なので（笑）、効果のほどはわからないのですが。

現在中1ですが、小学1年の途中までチャレンジ。しかし、算数を中心として、問題文の意味がつかめず、私が読んでもいい文章だとは思えず、Z会の普通コース（受験を意識していないやつ）に変えてみたら、「問題の意味がつかめない」と悩みはなくなりました。
いわゆる良問が多いと思えました。

量は少ないですし、価格は高めなので、皆さん引くようですが、基礎力つけと、遊びを交えないで勉強に向き合う姿勢作りにはいいかと思いました。

ご参考まで。

小２の子(国立小・外部受験）と大笑いしてしまいました。ごめんなさい。
２さいから幼稚園卒園までしまじろうをさせていたので、いまだに勧誘のダイレクトメールがきます。その中に国算の問題もあるので、ただ捨てるのももったいないかとおもい、させていましたが、国語はまだいいとして、算数は簡単すぎて時間の無駄と思い、最近はこどもに見せません。
うちには年少(国立幼）の子もいますが、「左から何番目」等の問題は一度教えたらできましたよ。
教員経験者として言いますが、はっきり言っておこさんは学校用語で「ゆっくり」な子です。
なぁんにも今まで勉強したことが無くても、この程度の内容、できる子はたくさんいます。

今からでもまだ間に合うかもしれません。
おこさんが心配なら今からでも毎日３０分は最低でも勉強につきあってあげてください。受験のときはどのくらい勉強しましたか？
うちも国立小外部受験で受けましたが、ペーパー１時間半はしてましたよ。合格しましたが。受験塾でも模試ではいつも４０人中上位３位以内でした。
こういう子がこのままいけば高校で公立上位校狙えると思います。
おたくはどうかな・・・？今のままでは無理です。でも、がんばれば変るかもしれない。
共働きで忙しいなら、なおさら今のうちに学習習慣をつけたほうがいいです。
うちは毎日の学習習慣(２時半から４時ごろまで）がついているので、１人で学習できましたよ。おやつを食べたら自分で「今日は何をするの？」と聞いてきました。自分でさせて、こどもが勉強している間に家事もできます。
土日に集中的にでもがんばってください。
勉強が難しくなる４・５年で落ちこぼれるのはかわいそうですから・・・。

酷くないですか？
こういうの、辛口っていうんですか？
このスレタイを親子で笑うって・・・・。
教員経験者なんですよね？

酷いです。相談されている方の気持ちを汲んでアドバイスを考えるなら、そのような書き込みはできないのでは。

さぞや、素晴らしいお子さんなのでしょうね。でも、子どもは親のプライドを保つための道具ではないと思いますよ。

教員経験者→見下し目線→職業病
それとも、荒れを期待の釣り？