ギフテッドの帰国子女中学受験

お勧めとはスレ主が「学校にどんなことを求めるのか」によるのでは？また、本帰国時期によって帰国子女枠か、一般なのかも変わるのでは？ギフテッド枠はみませんね。

一般なら日本語の習熟度合いにもよりますが、何科目で受験かにもよると思います。

初登校は初投稿の変換間違いだと思いますが、お子様の漢字練習にはお気をつけくださいませ。

今年4月に私立中に入学した者です（関東です）。
我が子も在米中に通っていた現地校でギフテッド判定をもらい、算数といくつかの科目で+1学年分ほど進度の早い取り出し授業を受けていました。
元々中学受験予定でしたが、塾の成績含め日本の社会の中では至って普通の子どもなので、私が持っていた「ギフテッド=IQ>130」の印象も相まって少々びっくりしたのですが、（少なくとも我が子が通っていた学校では）科目のテストを受けて高得点だったため判定されたようでした。
以上の経験を踏まえて言えるのは、
・日本の学力（特に算数）レベルはアメリカに比べてかなり高め。また、学習内容も1年分ほど早い。
・現地校でのギフテッドのテストはアメリカの学力基準より上にいる子どもを単純にスクリーニングすることが目的。真の高IQ保有者=ギフテッド判定ではなさそう

本当にスレ主様が高IQなどの意味合いでのギフテッドを意味されていらしたら、日本では高IQ保有者のための取り組みをしている学校がほぼ無いと聞いたことがあるので、欧米で検討されるのもいいかもしれません。日本の知人に高IQのお子さんがいらして、小5くらいで宇宙物理学の専門家などと互角に話ができていたレベルだったのですが、奨学金を得てカナダの特別な学校に通うために家族で移住をされていました。

ちなみに我が子は帰国後も入学後も至って普通のレベルです。帰国資格がありましたが、一般入試でも対応できるように勉強しました。塾での成績も特別悪くはありませんでしたが、アップダウンを繰り返し、周りのお子さん同様に至って普通に奮闘しました。中受は結局、親の頑張りが必須なんだと実感した受験でした。サポート頑張ってください！

ギフテッドで検索してみればわかりますが、日本では発達障害と並ぶ言葉なので、あまり印象良くないワードでは？少なくとも、日本で飛び級が一般的でないことなど、米国などと扱いが違うように感じます。

口では「多様性」や「個の尊重」とは言っていますが、日本社会では協調性や足並み揃えることが未だに美徳となっているのて学校に何を期待するかで選ぶ必要あると思う。

アメリカ在住していました。
お子さんは在米どのくらいでしょうか？
早い子で2、3年もすればギフテッドクラスに受かる日本人の子はざらにいます。
親から見て明らかにこの子は勉強ができると感じるのか、単純に少しお勉強が得意かな？ではその後の選択肢が少し違うかなと思います。
子どもは現地校3年でギフテッドクラスへ案内がありました。テストは受けたけれど結果を待っている間に帰国になってしまい、結果は分かりません。
日本に帰国したら、本当に普通の子ですした。
帰国中学受験の偏差値は英国数すべて平均辺りです。

スレ主さんのお子さんが本当のギフテッドだったら？
身近にそんなお子さんがいたのですが．．．
知的好奇心のレベルの合う学校が良いかな？と思いますので単純に入るためにかなり受験勉強を今から準備したら良いと思います。
本当に出来る子なら4教科+英語を今から。
受験校選択の可能性が広がります。
中学入学後は学校でアメリカのように2年3年先の勉強はないと思うので、塾など外部ですれば良いのではないでしょうか？
一部でＮ高などで自分に必要+やりたいことだけを学ぶのが手っ取りばやく東大や海外大に近づくなんて聞きますが、学校は勉強だけをしに行くわけじゃないので、一般的な学校で学ぶことも大切だと私は思います。

皆様コメントありがとうございました。
漢字はご指摘通り、子どもは大苦戦中です。

今回、三分野ともテストに受かり、私が浮かれていただけで、きっと普通の子なんだろうなと気付くことができました。
ただ、せっかく英語も学年より上のレベルのクラスにいるので、日本の英語の授業はつまらないのではないかと思っており、その点を中心に探してみようと思います。
ありがとうございました。