サピ終了保護者への相談スレッド

新４年生男児です。今頃、復習テストを受けています。
入塾して半年、じわじわ上がっており今６０台前半です。
しかしテストが緊張するようです。
今朝もお腹がゆるくなり、トイレに何回か行きました。
今回はクラス昇降がないから結果は気にしなくていい、習い事や
春休みの親戚づきあいで復習の時間もあまりとれなかったんだしと
言ってやりましたが…
これからテストの頻度が上がるとどうなっていくでしょうか。
心身が不健康になるぐらいならもちろん中学受験はさせません。
でも本人も成績が上がって自信はついてきているので、
親としてはできればこのまま頑張ってもらいたいです。
終了されましたお子様で、テストの緊張を克服されたかたはいらっしゃいますか？
親がどのような心構え、働きかけをするのが良いでしょうか？

五回より十回、十回より二十回…
そして、慣れたら慣れたでイージーミスが出てきたりと、
山あり谷あり。

テストはテストでしか鍛えられない事(メンタル面・時間配分など)ありますものね。
大丈夫です。
お子様は日々成長していますから。

上の方、ありがとうございました。
これからどうなっていくんだろう…と心配していましたが、
上記のコメントをいただいてかなりホッとしました。
励ましていただいてうれしいです。
息子の体調に気をつけつつ、見守りたいと思います。

復習テストについて１点ご教授お願い申し上げます。

本日、「新４年生　の　３月復習テスト」

を今年２月に入塾の娘が受けてきたのですが、

今日のようなクラス昇降なしの復習テストでも

〈賞状やメダル〉は戴けるのでしょうか？

ご存じの方がいらっしゃいましたら

ご教授頂きたくお願い申し上げます。

クラスで一番の賞状だけですよ。

たしか様　早速ご回答頂きありがとうございます。

復習テストでもクラスで一番の賞状はあるのですね。

クラス昇降のない復習テストは

頑張っても子供に分かり易い形での成果が見れないのかな…

っと思っていましたが賞状があるなら

復習テストもモチベーションを保てるかな…。

たしか様本当にありがとうございました。

新５年男子です。
とにかく字がきたなく、ちゃらちゃらとしか字を書きません。
書けませんが正しいのかも。


漢字はきちんと書けないので、しばしば×。
算数の数字も読みにくく、お情けで点をもらっているような
始末。消しゴムできれいに消していないので、読みにくいです。
宿題に対する先生のコメントも、もう少していねいに書こう。
これは毎回連続です。私も口を酸っぱくして言いますが、わかった
わかったと言うだけで、実際のテストではひどい字です。


小規模αで、それほど出来自体は悪くはありません。テストの時間
もあまっている様子。ならばもっと丁寧に書けるはずなのですが、
それができません。

そのひどさに頭を抱えております。性格的にはナイーブなところが
あるので、先生からきつくいっていただくのも憚られる気がして
おります。


そのようなお子さんを修正できたという先輩がいらっしゃったら
何かご教示いただけないでしょうか。
最終的には本人の自覚を待つしかないのだろうか、と思いつつ
今日の復習テストでアップされた答案を見ていたら頭がくらくら
してきた母でした。

新５年保護者です。
つかぬ事でお伺いしたいのですが・・・。

復習テストやマンスリーテストの国語の読解問題は
４年生のときはずっと、２題のうち１題はＢで扱った文章でした。
５年生から２題とも初見の文章になるという噂を聞いていたのですが、
先日の復習テストでは、１題はＢで扱った問題でした。
５年生の間、ずっとそうなのでしょうか？