サピ終了保護者への相談スレッド

デイリーはテキスト中心ですが、マンスリーや組分けは一般常識問題も含まれてくるので、日頃から理社分野に興味を持っていない子は学年が上がると厳しくなってくると思います。

思考力は、暗記ではなく意味を本質的に理解しているか、常識がある程度あるか、日頃から考えたり、疑問を持ったりしているかなどが問われます。4年生なら間に合います。徐々に考え方を変えていきましょう。

なるほど。

つい先日あった最後の保護者会(6年)で、国語の先生が
「今年からなんですが、国語の文章、小説など入試に出そうなものを集めた冊子を正月特訓でお配りしますので、ざっと目を通してくださいね」と言っていた気がします。
上の子の時にはなかったものなので、どの様なものか今から期待しています。
いままでのお話、今年の入試問題に中学校が使おうとしている文章が秋口の模試で当てられたら差し替えるのだとしたら、この冊子を1月に配る理由が分かる気がします(なんかイタチごっこみたいですが)。

昨年、日能研にＪＧの国語的中されたのがサピとしては悔しかったのかな…と思いました。とはいえ、サピックスも毎年、いろいろやってくださって嬉しい限りです。

去年も配られてましたよ。

上の子がそうでした。高学年になるにつれ、そして難関校であればあるほど、読解力、思考力を求められるため、とても苦しい受験になりました。最終的には54程度に進学しましたが入学後ももがいています。一方、下の子は読解力に長け、現在６年ですが偏差値67程度、過去問も楽しそうに解いています。結局は産まれ持った力の差は埋めがたく、それは側で見ていれば４年生の時点でも十分分かると思います。『おとこのこは急に伸びる』等の話を聞きますが、実際は全く家庭学習していなかった子が普通に勉強を本格化しただけだろうなと思っています。
親の務めは、がむしゃらに頑張らせて難関校に固執するのではなく、はやいうちに子の力量を見極めて長期的な視点で寄り添ってあげることかなと。偉そうにすみません。

すみません、追加です。タイトルが国語、なのは国語はどうですかとお聞きしたかったからです。漢字、語彙以外の長文読解はいかがですか？もし長文読解がとれているならば、希望はあると思います。上の子は出来ませんでした。ちなみにお子さんと同じ時期は56~62くらいをウロウロしていました。

ありがとうございます。国語は55～60弱で実はこれでも4教科の中で一番いいのですが、選択肢の問題をよく間違えていて、読み込めていないのだと感じています。また、先日全国統一小学生テストを受けたら国語も偏差値50そこそこ、選択肢間違えまくっていて、本当に自信がなくなりました。難関校は無理だと諦めていますが、偏差値50の学校も難しいのではとどんどん不安になり、自分がおかしくなりそうです。ただ仰るようにもう生まれつきのものだと思うので、見守るしかないですかね…。

おつらいですよね？お気持ちが痛いほど分かります。上の子とすごく似ています。他の生徒さんより勉強はしていましたので、漢字や語彙で稼げても、選択問題をことごとく外すので、国語の偏差値は良くて55程度、平均は47くらいでした。SAPIに相談して色々手をうちましたが駄目でした。もうこれは完全にセンスの問題なんだなと諦めました。その読み解く力の無さは結局は全ての科目に影響します。後半になればなるほどその差はむしろ引き離される感じで、４年で４科目56程度あった偏差値は50程度まで下がっていきました。懸命に努力してもです。いま思い返せば、４年の時に感じていた嫌な予感は当たっていました。引き返せるのなら、受験そのものからの撤退を選んでいたと思います。