サピックス6年梅コース（偏差値45未満）の小部屋

いつも大変参考にさせていただいております。

質問なのですが、
過去問算数で間違えた問題を単元で洗い出したところ
ご指摘の通り、同じ単元を受験校をまたいで間違えて
おります。　苦手単元としてひとつひとつ潰して
いくつもりなのですが、今はSSテキストでやり直し
ております。
次に別のテキストを使うには、どのテキストが
適しているのでしょうか。
例えば平常テキストABCレベルであれば、
夏以前、夏期講習、秋以降など。

子供はやる気満々でおり、量に関しては問題なく
ギリギリまで取り組めます。
よろしくお願いいたします。

小梅さん
あと数週間ですね。頑張ってください。
娘も同じ単元を間違えてました。先ずは、計算プロセスが課題なのか、そもそもマンスリーでも間違っていてやり方が習得できていないのかでやることは変わると思います。
娘は後者でしたので、この一年のマンスリー、単元の出てくるテキストを復習しました。時間もなかったので。基礎力はご存知とは思いますが、典型問題に即応出来るかです。苦手を普通に持ってくることが一番かと思います。7割取れれば合格には届きますので、完璧は狙わず作戦でした。
偏差値10以上上の学校に進んでいます。
桜咲くことをお祈りしています！

少し前にも書き込みましたが、

基礎トレ、SO、マンスリー、組分け
を洗い直してください。

まず、基礎トレの該当分野解けますか？

SO、マンスリー、組分け
についてですが、正答率がでています。
例えば「規則性」を強化する場合、
上記のテストから規則性の問題をピックアップします。当時のお子様の正誤は関係ありません。（当時の実力と今のは異なるから）
正答率が高いもの（70％以上）を優先に。
それができたら、次に50％以上のものを。
40％以下はやらなくてOK。



本当にあと少しです。頑張って下さい!

出題レベルよりも出題パターンに合わせてどのテキスト(どの問題)をやるか決めた方が良いと思います。

例えば、規則性での失点多い、となった場合、どの時期の(どのレベル感の)規則性のテキスト、教材に取り組むべきか？と考えがちですが、一言で規則性と言っても、等差数列関連の出題&失点が多いのか、等比数列やフィボナッチ数列まで出てくるのか、数表で出題されるのか、三角数や四角数がよく出るのかなど学校によってある程度タイプ(傾向)があると思います。

つまり、場合の数、速さ、などの大きな単元の括りでは範囲が広すぎだし、そもそも網羅的にその単元全てを出来るようになる必要は全くありません。

兎にも角にも、頻出かつ不得意分野のどのパターンの問題に取り組むのかを見極める事が大切です。

過去問をやり込まずテキストだけだとそれが分かりません。あくまで学習の指針は過去問です。その学校で出題される問題が解ければ良いのです。

6年夏までは受験校に関わらず共通して必要な知識、技術があるので、網羅的に学習して来た訳ですが、受験校が明確になった今となっては、学習範囲を絞るべきです。

なので新6年2月以降のテキストの中で必要な単元から必要なパターンをピックアップして取り組む事が最善だと思います。個人的には通常授業で配られる白色の冊子が使いやすいですが、そこは好みの問題ですね。

いやいや、傾向とかそんな事わからないよ、と言う場合には SS プリントが最大公約数的で手っ取り早いとは思います。もちろん対象を絞って学習して来た子より不利ではありますが。

SAPIX卒業生です。
うちは去年、6校全落ちしました。
CDクラス常連でした。
持ち偏差値以上の合格もあるかも知れませんが、校舎に数名位の話です。
都市伝説に振り回されず、冷静に80%ライン、受けさせてあげて下さい。

本当ですか？
もしご迷惑でなければ、持ち偏差値と受験校をお教えください。
それが無理なら持ち偏差値と受験校の偏差値をお教えください。
なんか心配になってきました。

ありがとうございます！
素晴らしい結果を出されたのですね。
我が家も行けるところまで頑張ってほしいものです。

「典型問題に即応できるか」
ここですよね。瞬発力がいまひとつ…
わからないと飛ばす瞬発力だけはあるのですが…苦

７割作戦で過去問を少し見直してみると
娘の合否を分ける問題レベルが、やはり苦手単元に
多いようです。
もう少し分析してみます。

ありがとうございました。　

佐久長聖受けましたか？
梅コースも余裕で受かるのか不安です。