「ピグマ+季節講習+入塾テスト」で自宅学習｜掲示板スレッド

さぴあとか見ると、五年生（あるいは六年生）で御三家に合格された体験談が載っています。よっぽどの天才君か、他塾のできるお子様が転塾されていると思います。

実はうちも同じ状況で新４年から通塾されました。習い事も多くやっていたので、途中やめてもいいつもりでした（再入塾の場合は特別の料金はかかりません）。実際通塾すると、やめようという発想はありませんでした。


ちなみに今回の卒業生が新５年から開校した校舎のデータです。
開成、麻布、駒東、筑駒、桜蔭、国立中、0です。

2月に入室してまだ一か月もたたない新参者ですが・・・
これまで、学校の宿題と気まぐれにやる簡単なドリル（漢字など）以外の家庭学習をまったくしないまま入室しました。
それでも、11月の入室テストで偏差値60取れたので、中学受験について甘く考えていました。


実際に入室してみると、学習量の多さに唖然！
塾での勉強時間に加え、宿題をこなすのに6～7時間かかります。
この一か月で、これまでの1年分くらい勉強したかも！？


そう考えると、例えば入塾しなかった場合の息子は、今の息子の学力に及ばないでしょう。
一年、入塾を遅らせたら、その分を取り戻すのは至難の業だと思います。
我が家もスポーツを頑張っているので、4年生からの入塾には迷いがありましたが、入って正解だったと思います。


でも、下の子は5年生からのスタートにしようと今から考えています。
上の子のテキストをかなりの部分つかえそうだし、サピ生の勉強量というものが把握できたので、私が頑張って面倒みます。（教育費節約のために！）

ご意見ありがとうございます。
確かに先のことを案ずるよりも子どもを入塾させればすむ話なのですが、うちの子は自己堅持欲が強く、今はそのタイミングではないと判断したので、家庭学習のあり方についてお尋ねしました。言葉が足りなくて申し訳ありませんでした。

みなさま方のアドバイスですが、とても参考になりました。
入室テストの偏差値はあくまでコース決めの基準(スタートライン)と解釈し、差し当たり家庭学習で受験を目指すのであれば、目的に見合った教材を取り入れ+スピードアップをはかる必要性があると強く感じました。
ピグマは右脳を刺激する問題もあって、親としてはバランスのとれたテキストであると満足していましたが、それだけではとうてい不十分なんですね。
息子にとって、かなり厳しい家庭学習になりそうですが、勉強が楽しいものではなくならない程度に環境を整え・・・あとは本人のやる気に任せたいと思います。
どうもありがとうございました。