進学実績

学内での学力レベル差が激しいせいだと思います。
コネなのか、奇跡なのか、どうして入学できたのか不思議な生徒もいます。
底辺で入学すると、授業についていけないのでは？
その上、授業中に寝るだけ、勉強が嫌いだとクラスLINEで邪魔をする、迷惑この上ないです。

勉強ができない、嫌いな生徒を底上げする補習ですが、有料にすべきでは？
自分が勉強をしないくせに無料で、しかも丁寧な授業をうけさせてもらえるのはおかしな話。結局、本人にやる気がないから伸びない。悪循環。
神奈川大学進学クラスを設け、ひっそりして欲しいです。
勉強が好きな生徒を集めて、勉強会を開いて欲しいです。

そんなに差が激しいのですか？　

それよりも荒れてる私立という印象はないのですが、授業中に寝ていたりスマホいじったりが出来てしまうのですか！？高校生でですか？
先生は、何も言わないのでしょうか。。

質問ばかりですみませんが、気になります。

息子がこの学校に通っています。
息子の学年も上位層と下位層のレベル差が激しいと
聞いています。

ただ、底辺で入学したからと言って勉強しなくなる
(嫌いになる)のはちょっと違うかなぁと思います。
息子はこの学校が第一希望でしたが3回の受験に失敗。追加合格で入学しました。本人は底辺であること、覚悟して入学しました。

一時的に気の緩んだ時期もありましたが、コツコツと
勉強はしているようで今は上位層には位置している
ようです。やはり本人のやる気次第ではないでしょう
か？特に神大附属は自主性を重んじる学校だけに
勉強は本人のやる気が顕著に出る学校です。

いいお話しをありがとうございます。
息子も第一志望に考えております。

自主性を重んじるが故に成績に幅があることは、いい意味で公立に近い環境かもしれないですね。
もちろん私立らしさは、環境やカリキュラム面で充分にありますし、ますます望ましい学校となりました。

多様性を尊重する学校のようにも感じていますが、いじめの等の生活面で問題はあるでしょうか？

神奈川大学附属は
神奈川大学にはあまり進学せず
ほぼ進学校です
幅広い選択肢があります
東大、京大
マンチェスター
医学部等々
進学実績はよいです

生活面でも比較的落ち着いているように思います。
不登校の子はクラスに1人か2人位いるようですが
いじめが原因ではないようです。ちょっとしたからかいはゼロではないようですが…。

前期と後期に1回ずつ生徒と先生の2者面談があって
その時に生活面で困ったことやいじめ等話す機会が
あります。前期の2者面談(生徒と先生)の後に
親と先生の2者面談があり、子供の話した内容を親が
理解しているかなど話す機会があります。だんだん親
と会話が少なくなる難しい年頃に入りますのでこの
2者面談は有難いなぁといつも感じています。

基本的には本人がしっかりとやる気をもっていれば
少なくとも中学の間は塾はいらないと思います。
中3から0時限と7時限に講習があり、こういうのを
利用していくのもいいかと思います。講習は希望者
のみで、親が無理やり受けさせるのはやめて下さいと
学校から言われます。本人が希望してやらないと講習
も途中で来なくなってしまうので、それでは意味が
ないと言うことのようです。ここでも自主性が重要に
なるようです。

生活面についてもありがとうございます。
面談の方法はかなり手厚いですね。自主性を重んじながらも、保護者とも連携して見守る体制があるのですね。

目立ったいじめはなさそうですね。広々とした敷地ではいじめる気も薄れそうですね。

不登校のお子さんは、別の高校へ進学されるのでしょうか。出席日数が足りないと進級進学が難しいですよね。クラスに1人か2人では、多いような気もしますが、中学生にもなると通常の割合なのでしょうか。質問ばかりですみません。

神大附属に興味を持って頂きありがとうございます。
書き込みした内容は私の知る限りなので、違うことも
あるかと思いますが、１保護者の意見として聞き流し
て頂ければ幸いです。

不登校のお子さんがクラスに1～2人というのが多い
のかどうかは比較出来ないので分からないのですが、
理由は様々なようです。(病気、体力面、心の問題、
家庭の事情等あるようです)

基本的には本人の希望があれば、全員高校には進学
出来ます。ただ、不登校のお子さんの中で高校に進学
しても通う見込みがない場合は中学卒業時点で別の高
校に転学されるようです。また、高校1年の最後に出
席日数が足りないまた成績が良くなく単位を落とした
場合は留年という扱いになりますので、その時自主退学される方がいるようです。