SGについて

英語を得意としない、英語ゼロレベルの子を育てるクラスというのはウソで、入学時点で一定の英語力はいります。（でないと授業についていけないです）
SGだと中1で英検準2級取得が目標になります。
SGから本科へのコース移動は可能なので、先ずはSGで頑張ってみるのがご本人にとっても最良の選択ではないでしょうか。

今後のSGの縮小ですが、インターナショナルクラスの中でAGの比率を高めていくということだと思います。
帰国子女の方への人気が出てきていると聞くので。

学校が欲しいのは有名海外大学に行けるポテンシャルのある生徒。英語ゼロでも富裕層で親も海外大学卒、子供も地頭もよく、家庭の方針で小学生までは日本語のレベ上げに力入れてましたなら高い確率で海外大学に行くだろうから私が審査官なら合格対象。一方同じようなIQの生徒でも、親が英語もできなければ海外大学への道筋すら知らない、富裕層でもない、課外活動もやらなさそうで英語チューターつけたらもういっぱいいっぱいだろうなって生徒は対象外。学校は進学実績を伸ばしてくれそうな子を総合的に見ているから、入学時の英語のレベルだけでは判断しないと思うよ。英検二級なのか準二級なのかどうでもいいかも。国内育ち純ジャパでも英検に何年も力入れれば英検準備しなかった帰国子女くらいの英検は普通に取れるから。本当の英語力は全然帰国子女の方が上でも何年もテスト対策したらスコアは変わらないのは学校側も重々承知してるでしょう。帰国子女やインター卒を優先して空き状況に合わせてゼロベースでも入学できる可能性はあるから、学校案内で嘘はついてないんじゃないんでしょうか。

返信ありがとうございます。
やはり...無理がありますもんね。
説明会で「SG＝英語ゼロのクラス」を強調されたので、なんだか不信感を持ってしまいました。

でもSGは英語資格など関係なく4科or2科受験ですから、実際に英語ゼロベースを真に受けたような子も入学するので、クラス内で格差が広がっている状況が想像できます。
いっそのことSGの出願資格に3級相当を追加すればいいのにと思ってしまいます。

返信ありがとうございます。
海外大を目指していない、英語力も中途半端な庶民の子（我が子）はお呼びでないことがよく分かりました...

SGに求められている英語力が上がっている（英語に加えて数学社会もALLENGLISHになった）のは事実ですが、お子様が志望されているならチャレンジさせてあげるのもひとつの選択肢かと。
最初はキャッチアップに苦労はするでしょうが、やる気次第で追いつけると思います。

また仮に本科にスライド合格になったとしても部活動等で帰国子女やハーフの子と仲良くなる機会はありますし。

そうですね。
息子は英語「で」学ぶことが好きなので、息子の希望にはピッタリだと思います。
実際SGの授業を体験した時、ものすごくイキイキと発言していて、やっぱりこういう環境が合うのだなと感じました。

ただ社会や数学まで英語になると、国内大志望ならそこまでする必要ある？と思ってしまいます。
最悪本科に移ればいいのでしょうかね。
最近の大学入試をよく知らないので、変なこと言ってたらすみません...（更に自分は推薦だったのでホントによく知らなくて）

お子さんの現時点での英語資格はどのくらいでしょうか？

それによって、入学後の立つ位置がある程度想定できると思いますが。

あと将来は国内外どちらを希望しているのでしょうか？

それによっても学校選択は変わってきますが。

今のSGカリキュラムだと高2以降は英語以外は本科とほぼ一緒なんですが、これからは変わってくるのかもしれないですね。
国内大学の一般受験狙いなら数学、社会のALLENGLISHは過大だと思います。

英検2級や準1級とって推薦や一般入試の英語免除を狙いましょう、英語の受験対策が不要になるので余った時間を他科目の勉強に充てましょうが以前のSGの受験対策だったので。