“開智日本橋学園中学高等学校” の偏差値
偏差値データ提供:株式会社市進
男子 80偏差値
59(56-64)
女子 80偏差値
59(56-64)
入試別の偏差値詳細
入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
---|---|---|---|---|
2/1 1回 2・4科or国算英G | 男 | 59 | 57 | 55 |
女 | 59 | 57 | 55 | |
2/1 適性検査 適性検査ⅠⅡ | 男 | 56 | 54 | 52 |
女 | 56 | 54 | 52 | |
2/1 特待生[午後] 4科or算 | 男 | 64 | 62 | 60 |
女 | 64 | 62 | 60 | |
2/2 2回[午後] 2・4科 | 男 | 59 | 57 | 55 |
女 | 59 | 57 | 55 | |
2/3 3回[午後] 2・4科 | 男 | 61 | 59 | 57 |
女 | 61 | 59 | 57 | |
2/4 4回 2・4科 | 男 | 60 | 58 | 56 |
女 | 60 | 58 | 56 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
学校情報
- 学校名
- 共学 開智日本橋学園中学高等学校
- 住所
- 〒103-8384 東京都中央区日本橋馬喰町2-7-6
- 交通
- JR総武線・都営浅草線「浅草橋」徒歩3分。JR総武線「馬喰町」、都営新宿線「馬喰横山」各徒歩5分。JR・地下鉄・TX「秋葉原」徒歩10分。
- 電話番号
- 03-3662-2507
- 沿革
- 明治38年日本橋女学校として創立。学制改革により中学校を併設。平成27年に開智日本橋学園中学高等学校に校名変更。
- 教育方針
- まじめに学習に取り組み、やさしい思いやりの心を大切にして、心身の健康を養うことを目標としています。
この学校の偏差値に関連する掲示板
- 偏差値上昇
- 2022/03/30
14:57 - 日能研の2022年結果偏差値がでましたね。 開智日本橋、53-58まで上昇… 4日目でも57…もはや難関校ですね。
- 東大合格者1名2022
- 2022/03/18
13:22 - ...去年よりも下回るのかよく分かりませんが、着実に伸びているのは間違いないですね。 しかも、入学当初の偏差値から考えると、だいぶ凄いです。
- 東大合格者1名2022
- 2022/03/18
01:10 - ...、わかりやすく早慶で比較すると昨年は108人中22人、今年は168人中、16人(浪人含)なので、入口偏差値を考えると悪いとはいえませんが、やはり昨年と比べるといい方向にすすんでいるとは言い難い面もあり...
同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校
開智日本橋学園中学高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)
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62(61 - 67)
男
東京
巣鴨中学校・巣鴨高等学校
親心を教育の根幹に置き、家族的温情と家族的厳格さをもって師弟相互に敬愛しつつ勉学生活を送ることを方針としています。
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62(62 - 62)
男
東京
東京都立両国高等学校・附属中学校
高い志と使命感をもち、国際社会のリーダーとして活躍できる生徒の育成を目指しています。
-
62(62 - 64)
男
東京
東京農業大学第一高等学校・中等部
「知耕実学」が教育理念で、世界で通用する学力を身につけ、心の教育・国際化教育・実学教育を実践することを目指しています。
-
62(62 - 66)
男
東京
本郷中学校・高等学校
強健・厳正・勤勉を教育目標に掲げて、国家、国際社会の平和と発展に貢献できるすぐれた人材を育成することが目標です。
-
61(61 - 65)
男
東京
城北中学校・高等学校
「着実・勤勉・自主」を校訓として、自主性と協調の精神を養うとともに、大学進学実績の向上を目指しています。
-
61(60 - 61)
男
東京
中央大学附属中学校・高等学校
中央大学の学風「質実剛健」を基盤に、「自主・自治・自律」をモットーにした教育活動を展開し、高い知性と豊かな感性を持つ人材を育成することが目標です。
-
61(59 - 64)
男
東京
三田国際学園中学校・高等学校
「発想の自由人」となり、社会で活躍しうる人材の育成をミッションとし、教育の柱である「相互通行型授業」を中心に、英語、コミュニケーション、サイエンスリテラシー、ICTリテラシー、そして確かな知識とスキルに裏付けられた考える力という「5つの力」を育む“世界標準”の教育を実践しています。
-
61(61 - 61)
男
東京
明治大学付属中野中学・高等学校
質実剛毅で協同自治の習慣を養い、知・徳・体のバランスのとれた人材の育成を目標としています。
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61(61 - 62)
男
東京
立教池袋中学校・高等学校
キリスト教の精神に基づく人間教育を行っており、神から与えられた才能を自覚し、互いを尊重しあいながら人格を形成することを目指しています。
-
60(60 - 60)
男
東京
学習院中等科・高等科
「ひろい視野」「たくましい創造力」「ゆたかな感受性」を備えた青少年を育てることを目標としています。
開智日本橋学園中学高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)
-
62(62 - 63)
女
東京
中央大学附属中学校・高等学校
中央大学の学風「質実剛健」を基盤に、「自主・自治・自律」をモットーにした教育活動を展開し、高い知性と豊かな感性を持つ人材を育成することが目標です。
-
62(62 - 62)
女
東京
東京都立両国高等学校・附属中学校
高い志と使命感をもち、国際社会のリーダーとして活躍できる生徒の育成を目指しています。
-
62(62 - 65)
女
東京
東京農業大学第一高等学校・中等部
「知耕実学」が教育理念で、世界で通用する学力を身につけ、心の教育・国際化教育・実学教育を実践することを目指しています。
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62(62 - 62)
女
東京
立教女学院中学校・高等学校
キリスト教精神に基づく宗教的信念と情操を養い、国際的な教養を身につけることを目標としています。
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61(61 - 63)
女
東京
学習院女子中・高等科
広い視野と豊かな感性とたくましい創造力を備えた、その時代にふさわしい女性を育て、社会に送り出すことを目指しています。
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61(61 - 61)
女
東京
東京学芸大学附属世田谷中学校
個性・創造性・敬愛の精神を教育の柱とし、学習だけでなく、生活態度や心身の健康にも目を向けた教育が行われています。
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61(61 - 63)
女
東京
東洋英和女学院 中学部・高等部
豊かな人間性を育て、国際性を養い、敬神と奉仕の精神を培うことを目標としています。
-
61(61 - 61)
女
東京
法政大学中学高等学校
法政大学の建学の精神「自由と進歩」のもと、確かな学力を備えた自立した人間を育てることを目指しています。
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61(59 - 64)
女
東京
三田国際学園中学校・高等学校
「発想の自由人」となり、社会で活躍しうる人材の育成をミッションとし、教育の柱である「相互通行型授業」を中心に、英語、コミュニケーション、サイエンスリテラシー、ICTリテラシー、そして確かな知識とスキルに裏付けられた考える力という「5つの力」を育む“世界標準”の教育を実践しています。
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60(60 - 62)
女
東京
香蘭女学校 中等科・高等科
キリスト教に基づく心と判断力、豊かな情操、しなやかに生きる女性としての素養・教養を身につけさせる方針です。
偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2022年5月時点)となります。
“開智日本橋学園高等学校” の偏差値
偏差値データ提供:株式会社市進
男子 80偏差値
63(57-63)
女子 80偏差値
63(57-63)
入試別の偏差値詳細
入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
---|---|---|---|---|
1/22 Tコース | 男 | 63 | 61 | 59 |
女 | 63 | 61 | 59 | |
1/23 Tコース | 男 | 63 | 61 | 59 |
女 | 63 | 61 | 59 | |
1/24 Tコース | 男 | 63 | 61 | 59 |
女 | 63 | 61 | 59 | |
1/22 Sコース | 男 | 61 | 58 | 56 |
女 | 61 | 58 | 56 | |
1/23 Sコース | 男 | 61 | 58 | 56 |
女 | 61 | 58 | 56 | |
1/24 Sコース | 男 | 61 | 58 | 56 |
女 | 61 | 58 | 56 | |
1/22 Dコース | 男 | 57 | 53 | 51 |
女 | 57 | 53 | 51 | |
1/23 Dコース | 男 | 57 | 53 | 51 |
女 | 57 | 53 | 51 | |
1/24 Dコース | 男 | 57 | 53 | 51 |
女 | 57 | 53 | 51 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校
開智日本橋学園高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)
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65(65 - 65)
男
東京
広尾学園高等学校
「自律と共生」の教育理念のもと、これからの社会に貢献できる人材の育成を目指しています。
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64(64 - 64)
男
東京
国際基督教大学高等学校
世界平和に貢献できる人の育成を目指しています。そのためにも、隣人への愛と奉仕の喜びを知り、思いやりの心を持つことを大切にしています。
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64(56 - 64)
男
東京
朋優学院高等学校
「自立」と「共生」を教育理念に、いかなる社会にあっても自らの未来を切り開き、それを世のために生かせる人間の育成を目指しています。
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63(63 - 63)
男
東京
青山学院高等部
キリスト教信仰による教育を基盤として、愛と奉仕の精神をもって社会に貢献する人間の育成を目指しています。
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63(63 - 63)
男
東京
中央大学附属高等学校
中央大学の学風「質実剛健」を基盤に、「自主・自治・自律」をモットーにした教育活動を展開し、高い知性と豊かな感性を持つ人材を育成することが目標です。
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63(63 - 63)
男
東京
明治大学付属中野八王子高等学校
創立の精神に基づき、質実剛毅で協同自治の習慣を養い、優れた人材を育成することを目指しています。
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62(62 - 62)
男
東京
中央大学高等学校
時流に流されず、忍耐強く、自分を磨く「質実剛健」と、一人ひとりの顔が見える親身な教育を通じて信頼関係を築く「家族的情味」という2つの理念を掲げています。
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62(62 - 62)
男
東京
中央大学杉並高等学校
初代校長が唱えた、真理を探究しようという知性、より善きものを探究しようという理性、美しさを探究しようという感性を表す「真・善・美」を建学の精神としています。
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62(62 - 62)
男
東京
法政大学高等学校
法政大学の建学の精神「自由と進歩」のもと、確かな学力を備えた自立した人間を育てることを目指しています。
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62(62 - 62)
男
東京
明治大学付属中野高等学校
質実剛毅で協同自治の習慣を養い、知・徳・体のバランスのとれた人材の育成を目標としています。
開智日本橋学園高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)
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66(66 - 66)
女
東京
お茶の水女子大学附属高等学校
自主自律の精神を身につけ、広い視野を持つ生徒の育成を目指しています。
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66(66 - 66)
女
東京
国際基督教大学高等学校
世界平和に貢献できる人の育成を目指しています。そのためにも、隣人への愛と奉仕の喜びを知り、思いやりの心を持つことを大切にしています。
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65(65 - 65)
女
東京
広尾学園高等学校
「自律と共生」の教育理念のもと、これからの社会に貢献できる人材の育成を目指しています。
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64(64 - 64)
女
東京
中央大学高等学校
時流に流されず、忍耐強く、自分を磨く「質実剛健」と、一人ひとりの顔が見える親身な教育を通じて信頼関係を築く「家族的情味」という2つの理念を掲げています。
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64(56 - 64)
女
東京
朋優学院高等学校
「自立」と「共生」を教育理念に、いかなる社会にあっても自らの未来を切り開き、それを世のために生かせる人間の育成を目指しています。
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63(63 - 63)
女
東京
中央大学附属高等学校
中央大学の学風「質実剛健」を基盤に、「自主・自治・自律」をモットーにした教育活動を展開し、高い知性と豊かな感性を持つ人材を育成することが目標です。
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63(63 - 63)
女
東京
明治大学付属中野八王子高等学校
創立の精神に基づき、質実剛毅で協同自治の習慣を養い、優れた人材を育成することを目指しています。
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62(62 - 62)
女
東京
中央大学杉並高等学校
初代校長が唱えた、真理を探究しようという知性、より善きものを探究しようという理性、美しさを探究しようという感性を表す「真・善・美」を建学の精神としています。
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62(62 - 62)
女
東京
法政大学高等学校
法政大学の建学の精神「自由と進歩」のもと、確かな学力を備えた自立した人間を育てることを目指しています。
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61(61 - 61)
女
東京
明治学院高等学校
聖書の言葉、「隣人を自分のように愛しなさい」をスクールモットーとしています。「自主性と信頼、個性の尊重、自律と自立」が校訓です。
偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2022年5月時点)となります。