“千葉明徳中学校・高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

36(34-39)

女子 80偏差値

36(34-39)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/20 適性検査 適性検査 36 33 30
36 33 30
1/21 一般① 「国算英から2科」or4科 34 31 28
34 31 28
1/21 算数1科目[午後] 算数 39 36 33
39 36 33
1/23 一般② 「国算英から2科」or4科 36 33 30
36 33 30
1/30 一般③ 2・4科 36 33 30
36 33 30
12/1 一志 2科 34 31 28
34 31 28

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 千葉明徳中学校・高等学校
住所
〒260-8685 千葉県千葉市中央区南生実町1412
交通
京成千原線「学園前」徒歩1分。JR外房線「鎌取」、内房線・京葉線「蘇我」からバス。
電話番号
043-265-1612
学校長
園部 茂
沿革
大正14年千葉淑徳高等女学校として設立。昭和22年千葉明徳高校に。同49年共学化。平成23年中学開校。
教育方針
「明明徳」を教育理念に、生徒一人ひとりが持つ優れた特質を引き出し、伸ばす教育が行われています。

この学校の偏差値に関連する掲示板

受験勉強
2021/01/15
10:13
第一志望入試を考えています。 開校当初より偏差値が上がってきている印象ですが、それでも学校での授業内容をしっかり固めておけば合格できるレベルでしょうか?
千葉明徳中の授業内容、生徒さんのモチベーションってどうなんでしょうか?
2020/11/10
18:07
...おりますが仕方のない事。 生徒が安定していない為、ご家庭での元々の教育姿勢が大きいと感じます。 偏差値の高い学校なら、先生が授業をすれば生徒も元々できる子供達なので勝手に吸収していきます。 この...
千葉明徳中の授業内容、生徒さんのモチベーションってどうなんでしょうか?
2020/10/04
20:26
...されている方などのご意見など聞きたいと思い書き込みしております。あと我が家からの通学のし易さもあり、偏差値は気にせずに進学を考えております。成田、千葉日大など中堅校と悩んでいます。

同じ千葉エリアで近い難易度の入試をおこなう中学校

千葉明徳中学校・高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 34(32 - 34)

    千葉

    志学館中等部・高等部

    建学の精神に「人生開拓」を掲げ、志に向かって生徒一人ひとりがそれぞれの能力を最大限伸ばせるよう指導する方針です。

  • 34(32 - 34)

    千葉

    東海大学付属浦安高等学校・中等部

    豊かな感性を持ち、社会に貢献できる人間の育成を目指しています。

  • 33(33 - 37)

    千葉

    二松學舎大学附属柏中学校・高等学校

    「己を修め人を治め一世に有用なる人物を養成する」を建学の理念とし、人間力・学力の向上を柱とした教育が行われます。

千葉明徳中学校・高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 37(33 - 37)

    千葉

    和洋国府台女子中学校高等学校

    知性と品格を備え、社会に貢献できる女性の育成を目指して、「和魂洋才」を基盤とした教育が行われます。

  • 34(32 - 34)

    千葉

    志学館中等部・高等部

    建学の精神に「人生開拓」を掲げ、志に向かって生徒一人ひとりがそれぞれの能力を最大限伸ばせるよう指導する方針です。

  • 34(32 - 34)

    千葉

    東海大学付属浦安高等学校・中等部

    豊かな感性を持ち、社会に貢献できる人間の育成を目指しています。

  • 33(33 - 37)

    千葉

    二松學舎大学附属柏中学校・高等学校

    「己を修め人を治め一世に有用なる人物を養成する」を建学の理念とし、人間力・学力の向上を柱とした教育が行われます。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2020年9月時点)となります。

“千葉明徳高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

47(35-47)

女子 80偏差値

47(35-47)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/17 特別進学コース 47 44 41
47 44 41
1/18 特別進学コース 47 44 41
47 44 41
1/31 特別進学コース 47 44 41
47 44 41
1/17 進学コースHS 39 36 34
39 36 34
1/18 進学コースHS 39 36 34
39 36 34
1/31 進学コースHS 39 36 34
39 36 34
1/17 進学コースS 35 32 29
35 32 29
1/18 進学コースS 35 32 29
35 32 29
1/31 進学コースS 35 32 29
35 32 29

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

同じ千葉エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

千葉明徳高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 50(32 - 50)

    千葉

    東京学館浦安高等学校

    教育方針に「自主・自学」を置き、思いやりの心を持ち、向上心や実行力を備えた人材の育成を目指しています。

  • 49(39 - 51)

    千葉

    昭和学院高等学校

    校訓に「明敏謙譲」を掲げ、明るく自主性に富んだ、気品のある人間の育成を目標としています。

  • 49(37 - 49)

    千葉

    千葉経済大学附属高等学校

    「片手に論語、片手に算盤」が建学の精神で、国際社会に生きる開かれた市民など、21世紀のリーダーを育むことを目指しています。

  • 49(27 - 49)

    千葉

    東京学館高等学校

    「自主・自学」の校訓のもと、才能を豊かに伸ばす「自己啓発」、思いやりと協力を身につける「相互補助」、是非を判断し行動を取る「判断と責任」が重視されています。

  • 48(37 - 48)

    千葉

    敬愛学園高等学校

    「心の教育に全力を注ぐ、生きる力のもとの個性と能力を伸ばす、国際化・情報化社会に対応する教育を行う、丈夫な身体と健全な精神を高める」が教育方針です。

  • 48(48 - 48)

    千葉

    志学館高等部

    建学の精神に「人生開拓」を掲げ、志に向かって生徒一人ひとりがそれぞれの能力を最大限伸ばせるよう指導する方針です。

  • 48(38 - 48)

    千葉

    千葉英和高等学校

    将来に向けて「自分の生き方、他者への奉仕、勉強や勤勉の喜びを大切にする心」など、自らの可能性を信じ、伸ばすことができる生徒の育成を図っています。

  • 48(35 - 48)

    千葉

    千葉商科大学付属高等学校

    「質実にして有為、グローバルな視点に立つ、将来社会の要請に応えうる」若者の育成を目標に、学力の向上、進路目標の明確化、主体性を育むことを目指しています。

  • 47(27 - 47)

    千葉

    千葉黎明高等学校

    「自分で考え、自分で行動し、自分で人生を切り開く力を持つ」生徒の育成をモットーに、強くしなやかで進歩する地域密着型の学校を目指しています。

  • 46(35 - 46)

    千葉

    西武台千葉高等学校

    教育の基本に文武両道と全人教育を置き、知育・徳育・体育のバランスのとれた指導を目指しています。

千葉明徳高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 50(32 - 50)

    千葉

    東京学館浦安高等学校

    教育方針に「自主・自学」を置き、思いやりの心を持ち、向上心や実行力を備えた人材の育成を目指しています。

  • 49(39 - 51)

    千葉

    昭和学院高等学校

    校訓に「明敏謙譲」を掲げ、明るく自主性に富んだ、気品のある人間の育成を目標としています。

  • 49(37 - 49)

    千葉

    千葉経済大学附属高等学校

    「片手に論語、片手に算盤」が建学の精神で、国際社会に生きる開かれた市民など、21世紀のリーダーを育むことを目指しています。

  • 49(27 - 49)

    千葉

    東京学館高等学校

    「自主・自学」の校訓のもと、才能を豊かに伸ばす「自己啓発」、思いやりと協力を身につける「相互補助」、是非を判断し行動を取る「判断と責任」が重視されています。

  • 49(41 - 49)

    千葉

    和洋国府台女子高等学校

    知性と品格を備え、社会に貢献できる女性の育成を目指して、「和魂洋才」を基盤とした教育が行われます。

  • 48(37 - 48)

    千葉

    敬愛学園高等学校

    「心の教育に全力を注ぐ、生きる力のもとの個性と能力を伸ばす、国際化・情報化社会に対応する教育を行う、丈夫な身体と健全な精神を高める」が教育方針です。

  • 48(48 - 48)

    千葉

    志学館高等部

    建学の精神に「人生開拓」を掲げ、志に向かって生徒一人ひとりがそれぞれの能力を最大限伸ばせるよう指導する方針です。

  • 48(38 - 48)

    千葉

    千葉英和高等学校

    将来に向けて「自分の生き方、他者への奉仕、勉強や勤勉の喜びを大切にする心」など、自らの可能性を信じ、伸ばすことができる生徒の育成を図っています。

  • 48(35 - 48)

    千葉

    千葉商科大学付属高等学校

    「質実にして有為、グローバルな視点に立つ、将来社会の要請に応えうる」若者の育成を目標に、学力の向上、進路目標の明確化、主体性を育むことを目指しています。

  • 47(27 - 47)

    千葉

    千葉黎明高等学校

    「自分で考え、自分で行動し、自分で人生を切り開く力を持つ」生徒の育成をモットーに、強くしなやかで進歩する地域密着型の学校を目指しています。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2020年9月時点)となります。