“八王子学園 八王子中学校・高等学校” の偏差値
偏差値データ提供:株式会社市進
男子 80偏差値
48(44-53)
女子 80偏差値
48(44-53)
入試別の偏差値詳細
入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
---|---|---|---|---|
2/1 1日東大・医進 2・4科or適性検査 | 男 | 48 | 45 | 42 |
女 | 48 | 45 | 42 | |
2/1 1日東大・医進[午後] 2科 | 男 | 53 | 50 | 47 |
女 | 53 | 50 | 47 | |
2/2 2日東大・医進 適性検査 | 男 | 51 | 48 | 45 |
女 | 51 | 48 | 45 | |
2/2 2日東大・医進[午後] 2科 | 男 | 52 | 50 | 48 |
女 | 52 | 50 | 48 | |
2/3 一貫特進[午後] 2科 | 男 | 44 | 41 | 38 |
女 | 44 | 41 | 38 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
学校情報
- 学校名
- 共学 八王子学園 八王子中学校・高等学校
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町4-35-1
- 交通
- JR中央線「西八王子」徒歩5分。
- 電話番号
- 042-623-3461
- 沿革
- 昭和3年多摩勤労中学校として設立。同10年八王子中学校と改称。学制改革により八王子高等学校に。平成24年中学校開校。
- 教育方針
- 教育理念は「人格を尊重しよう、平和を心につちかおう」で、生徒それぞれの良い資質を伸ばし、個性を生かす教育を行う方針です。
この学校の偏差値に関連する掲示板
- 進学実績
- 2020/12/10
10:26 - 2019入学組のトップ層は、ベネッセ模試で偏差値70以上あるので、このまま頑張り続ければ、いい線行くかも。授業料免除してもらえたり、頑張る子には手厚いです。
- 進学実績
- 2020/11/25
06:02 - ...)こちらの学校から有名大学を目指すのであれば、別の方法を選択されるのが賢明かもと思います。例えば中学偏差値が足りていなければ、高校受験(同校ではなく)に切り替えるとか。
- 好きな人を振り向かせる方法
- 2020/09/04
22:27 - ... ・美人と言われる(本田翼、浜辺美波似ってよく言われます。) ・勉強は学年で好きな子の次で2番目(偏差値65) ・スポーツは学年で2番、女子では1番 って感じです。 性格は、、、なんとも言えま...
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八王子学園 八王子中学校・高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)
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51(51 - 54)
男
東京
かえつ有明中・高等学校
「怒るな働け」の校訓のもと、時代を超え、真に必要とされる人物を育成することが目標です。
-
51(51 - 58)
男
東京
淑徳中学校・高等学校
「生命・愛・自由」を教育の指針とし、社会に貢献できる人材の育成を目標としています。
-
50(50 - 54)
男
東京
日本大学豊山中学校・豊山高等学校
「強く 正しく おおらかに」の校訓のもとに、その実践に尽力できる優秀な人材の育成を目指しています。
-
49(45 - 53)
男
東京
穎明館中学高等学校
知・徳・体の三位一体でバランスのとれた人格の形成をモットーに、21世紀のリーダーとなる人材の育成を目指しています。
-
49(49 - 49)
男
東京
東京学芸大学附属小金井中学校
健康な身体、高い知性、豊かな情操を備え、社会に貢献できる自主性・創造性に富む人材の育成を目指しています。
-
49(49 - 56)
男
東京
安田学園中学校・高等学校
校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。
-
48(48 - 58)
男
東京
千代田区立九段中等教育学校
教育目標を「豊かな心 知の創造」とし、豊かな教養を身につけ、忍耐力や思いやりの心を持った次世代のリーダー育成を目指しています。
-
48(48 - 54)
男
東京
獨協中学・高等学校
心構えは正しく、身体は健康、知性に照らされた善意志と豊かな情操を持つ人間の育成を目指しています。
-
47(47 - 52)
男
東京
順天中学校・順天高等学校
「英知を持って国際社会で活躍できる人間の育成」を教育目標に、学び方と生き方を大切にする教育を推進しています。
-
47(47 - 47)
男
東京
創価中学校・高等学校
健康な英才主義、人間性豊かな実力主義を基本に、世界の文化に貢献する人材を育成する方針です。
八王子学園 八王子中学校・高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)
-
51(51 - 54)
女
東京
かえつ有明中・高等学校
「怒るな働け」の校訓のもと、時代を超え、真に必要とされる人物を育成することが目標です。
-
51(51 - 58)
女
東京
淑徳中学校・高等学校
「生命・愛・自由」を教育の指針とし、社会に貢献できる人材の育成を目標としています。
-
50(47 - 57)
女
東京
昭和女子大学附属昭和中学校・昭和高等学校
「世の光となろう」を目標に、「清き気品、篤き至誠、高き識見」を校訓として理想的な女子教育を目指しています。
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49(45 - 53)
女
東京
穎明館中学高等学校
知・徳・体の三位一体でバランスのとれた人格の形成をモットーに、21世紀のリーダーとなる人材の育成を目指しています。
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49(49 - 49)
女
東京
東京学芸大学附属小金井中学校
健康な身体、高い知性、豊かな情操を備え、社会に貢献できる自主性・創造性に富む人材の育成を目指しています。
-
49(49 - 56)
女
東京
安田学園中学校・高等学校
校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。
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48(48 - 58)
女
東京
千代田区立九段中等教育学校
教育目標を「豊かな心 知の創造」とし、豊かな教養を身につけ、忍耐力や思いやりの心を持った次世代のリーダー育成を目指しています。
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47(47 - 52)
女
東京
順天中学校・順天高等学校
「英知を持って国際社会で活躍できる人間の育成」を教育目標に、学び方と生き方を大切にする教育を推進しています。
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47(47 - 47)
女
東京
創価中学校・高等学校
健康な英才主義、人間性豊かな実力主義を基本に、世界の文化に貢献する人材を育成する方針です。
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46(45 - 54)
女
東京
桜美林中学校・高等学校
キリスト教主義に基づき、隣人愛の心と豊かなコミュニケーション力を身につけた国際人の育成を目指しています。
偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2022年5月時点)となります。
“八王子学園 八王子高等学校” の偏差値
偏差値データ提供:株式会社市進
男子 80偏差値
55(46-55)
女子 80偏差値
55(46-55)
入試別の偏差値詳細
入試 | 男女 | 80偏差値 | 60偏差値 | 40偏差値 |
---|---|---|---|---|
2/10 文理コース特進クラス | 男 | 55 | 52 | 49 |
女 | 55 | 52 | 49 | |
2/11 文理コース特進クラス | 男 | 55 | 52 | 49 |
女 | 55 | 52 | 49 | |
2/10 文理コース選抜クラス | 男 | 51 | 48 | 45 |
女 | 51 | 48 | 45 | |
2/11 文理コース選抜クラス | 男 | 51 | 48 | 45 |
女 | 51 | 48 | 45 | |
2/10 文理コース進学クラス | 男 | 47 | 44 | 42 |
女 | 47 | 44 | 42 | |
2/11 文理コース進学クラス | 男 | 47 | 44 | 42 |
女 | 47 | 44 | 42 | |
2/10 総合コース文科系 | 男 | 46 | 43 | 41 |
女 | 46 | 43 | 41 | |
2/11 総合コース文科系 | 男 | 46 | 43 | 41 |
女 | 46 | 43 | 41 |
80・60・40偏差値とは?
80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。
同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校
八王子学園 八王子高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)
-
58(58 - 58)
男
東京
学習院高等科
「ひろい視野」「たくましい創造力」「ゆたかな感受性」を備えた青少年を育てることを目標としています。
-
58(58 - 58)
男
東京
芝浦工業大学附属高等学校
「敬愛」「正義」「自律」を基本に、人間性豊かな幅広い視野と実行力に富む人格を育成することが目標です。
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58(58 - 58)
男
東京
帝京大学高等学校
努力をすべての基とし、偏見を排して、幅広い知識を身につけ、国際的な視野に立って判断できる人材の育成を目指しています。
-
58(58 - 58)
男
東京
東京工業大学附属科学技術高等学校
「社会人としての教養と礼節を培うとともに、総合的思考力をもって社会に貢献できるような自主性と創造力を育む」などが教育理念です。
-
58(39 - 58)
男
東京
東京成徳大学高等学校
「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。
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58(58 - 58)
男
東京
東京都市大学等々力高等学校
教育理念は「高潔」「英知」「共生」です。ノブレス・オブリージュの教育を目標としています。
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57(52 - 57)
男
東京
錦城高等学校
進取の精神で知性を磨き、誠意ある人間の育成を目標にしています。頭と体と心を鍛えることを伝統的な方針としています。
-
57(57 - 57)
男
東京
青稜高等学校
「意志の教育・情操の教育・自己啓発の教育」を教育目標とし、「主体的な個の確立」を目指しています。
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57(57 - 57)
男
東京
明治学院高等学校
聖書の言葉、「隣人を自分のように愛しなさい」をスクールモットーとしています。「自主性と信頼、個性の尊重、自律と自立」が校訓です。
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57(47 - 57)
男
東京
安田学園高等学校
校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。
八王子学園 八王子高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)
-
58(58 - 58)
女
東京
帝京大学高等学校
努力をすべての基とし、偏見を排して、幅広い知識を身につけ、国際的な視野に立って判断できる人材の育成を目指しています。
-
58(58 - 58)
女
東京
東京工業大学附属科学技術高等学校
「社会人としての教養と礼節を培うとともに、総合的思考力をもって社会に貢献できるような自主性と創造力を育む」などが教育理念です。
-
58(39 - 58)
女
東京
東京成徳大学高等学校
「有徳の人間形成」という建学の精神に基づき、正しく思いやりのある心と、時代に対応できる知性を備えた生徒の育成を目標としています。
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58(58 - 58)
女
東京
東京都市大学等々力高等学校
教育理念は「高潔」「英知」「共生」です。ノブレス・オブリージュの教育を目標としています。
-
57(52 - 57)
女
東京
錦城高等学校
進取の精神で知性を磨き、誠意ある人間の育成を目標にしています。頭と体と心を鍛えることを伝統的な方針としています。
-
57(57 - 57)
女
東京
成蹊高等学校
心身を錬磨し、真に社会の発展に貢献できる人材を育成することが目標です。
-
57(57 - 57)
女
東京
青稜高等学校
「意志の教育・情操の教育・自己啓発の教育」を教育目標とし、「主体的な個の確立」を目指しています。
-
57(47 - 57)
女
東京
安田学園高等学校
校訓を「誠実・明朗・奉仕」と定め、豊かな創造力とすぐれた実行力を持った人物の育成を目標としています。
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56(56 - 56)
女
東京
國學院高等学校
「國體の講明と徳性の涵養」という建学の精神に基づき、「日本の良き伝統を受け継ぎ、広く世界に通用する日本人の育成」が目標です。
-
56(47 - 56)
女
東京
駒込高等学校
「一隅を照らす」人材の育成を建学の精神とし、智・徳・体のバランスのとれた教育を行う方針です。
偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2022年5月時点)となります。