入塾の時期について｜掲示板スレッド

テストをお受けになってみれば、よいのでは？

自宅学習が先取りしているといっても、塾と比べて遅れてないかチェックできます。

勿論、偏差値についても、チェックできますし。

目標校を大幅に上回っていれば問題ナシ。

同レベルであれば誤答の内容に注意するとともに頻繁にテストを受けてレベルチェック
をする。

目標以下である場合には急行すべきですよね？

実は、浜、日能研のオープンテストを受けました。どちらも、結果からクラスの判定は上位クラスでした。計算、漢字などの基礎は、ミスなく抑えています。だけど、ほかの子と比べるというより、問題を見て、ここら辺はできてもいいのになあ、とか思ったりするところもあり、子供個人で見た場合、もうちょっとできてほしいなあと辛口で見てしまいます。それとも、家庭学習の成果が順調と見て、この調子で、もう少しこのままつずけて見てもいいものか。それとも、３年の学習からは、難しくなるため、塾に入れないと遅れてしまうのか、、ゆれます。

うちの子も、浜のオープンテストを受けたことがあります。
しかし、浜のオープンテストは塾外生対象で、塾生は一人も受けることができないそうです。
ですから、浜に通っていない人(どの塾にも入っていない人が多い)の中での順位であり、
例えVクラス判定をされても、塾生と比較することは難しいようです。
また、元来浜の名を知ってもらうことが目的であるため、
出題されるのは比較的難易度の低い問題とのことでした。
公開テストにしても、小学校履修範囲からしか出題されませんから、
塾外生でもそこそこの好成績をとることはよくあります(うちもそうでした…)。
入塾して初めて、その塾のトップ層との差に気がつく…と聞きます。


入塾のタイミングには、悩みますよね。
自分の子供はどうしても、厳しい目で見てしまう…これも分かります(^^;)

3年からの通塾開始は一種の賭けになると思います。
負けん気が強くて、間違えた問題を自分から取り組むような子なら、
早くからはじめても受験までつぶれないでいけると思いますが、
そうでない子は、悪い意味で塾に慣れてしまい、
「塾の勉強は難しいから、できないところがあってもいいんだ」
という甘えが発生してずるずると成績が落ちていくこともあります。
極端に言えば、オールオアナッシング。
現時点の成績よりも、お子さんの性格や、
学習へ向かう態度などを鑑みて、
「難しい塾の勉強でも甘えずに、自分から勉強に向かえる」
という判断をする必要があるのではないでしょうか。