早慶など、附属高校からの内部持上り大学生は就活で有利のようですね？　（中高受験時の高偏差値によって）

高校から予備試験の勉強ができるといっても、結局能力が低い場合は大学受験を回避したほうが、まだマシな結果となるかも？
って話ですよね。


＞◆法学学部生数による司法試験予備試験合格者割合

令和5年司法試験予備試験合格者率（大学生）2名以上

（分母は、「法学部（法学科）１学年×４」とする）

大学名/合格者/学生数/割合

東京大学 103/1600　6.44%
京都大学 26/1320　 1.97%
慶應義塾 46/2400　 1.92%
大阪大学 9/600　　 1.50%
一橋大学 10/680　　1.47%
早稲田大 22/2960　 0.74%
東北大学 4/640　 　0.63%
中央大学 25/4200　 0.60%
神戸大学 4/720 　　0.56%
九州大学 4/756　　 0.53%
名古屋大 2/600　　 0.33% ※
北海道大 2/800　　 0.25%
千葉大学 3/1440　　0.21% ※
明治大学 7/3680　　0.19%
上智大学 2/1320　　0.15%
立教大学 2/1440　　0.14%
同志社大 3/2732　　0.11%
日本大学 2/2932　　0.07%

※名古屋大学、千葉大学は、学生数に政治学科を含む

＞実際のところ多くの人が卒業後は民間企業かサラリーマン。研究者になるのは少数。


修士まで６年間としても、良い環境でレベルの高い仲間と切磋琢磨したい〜と思うのは、入学できる能力があれば当然の流れですよ。

それに、あなたは文系さんのようですが〜
最初からアカデミック研究職を目指す人もいますが、実際に研究室配属になってから、もっと研究したい、極めたい〜と思い博士課程に進学する人もいる。
それに、院進した東大生の多くは「企業の研究職」となりますよ。

将来的な進路選択としても、あなたが想像で語るより、研究に魅力を感じる学生は多いです。

以前読んだ、京大の学部生と院生のアンケート結果として、院生になると給料が安くても研究職志向が高まる〜という記事がありました。

学部生時代は、コンサルなどの志望でも院進して研究の面白さに目覚め、企業研究職を含めた研究職志望が高まり、コンサル志望が減ると。

研究職の面白さは、文系の人には理解出来ないことかと。

子供の大学受験時、大学合同説明会の早稲田ブースで院進割合や院進の制度をお聞きしたら、「上１割程度は東大等の他大学へ、下１割程度も成績不良で早稲田への院進が出来ない場合がある」と。

「上位層は、東大等を目指す」は、大学受験も大学院受験も同じ構造でした。

成績上位層には附属生がいないのか？
附属生はそのまま上に上がるのか？
そもそも院進しないのか？
気になるのところですね。

＞実際のところ多くの人が卒業後は民間企業かサラリーマン。研究者になるのは少数

サラリーマン＞＞＞＞研究者

よって当たり前の選択

＞東大が研究レベルが高いのはわかるけど実際には東大入学した時点では東大生の半数以上は専攻領域、学部も決めていないい。



◆東京大学新聞（2024年4月9日発行）
新入生アンケート

・進学を希望する後期課程の学部について、一番可能性の高いものは何ですか？

まだ、１つに絞れない、未定　8.8%


※　約91%は、志望学部が決まっている



＞東大志望理由は社会的評価が高いからとから難関に挑戦したかったとかで特定の研究したいなんて志望理由は下位。
結局、東大に入学すること自体が目的になっている。


・東大に入学した理由について、当てはまるものを三つまで選択して下さい

研究・教育の水準が高いから　66.8
入学後の進路選択の幅が広いから　53.1
・
・
入試難易度か高いから　15.2



＞そうしたら東大行く意味って何？とか東大行って何かいいことある？という考えもあながち頓珍漢ではない


無関係者が、妄想や願望で語るから「頓珍漢」と言われるのでしょう。

やはりね！


＞投稿者： ？？(ID:85fhUaEuBfU)
投稿日時： 2024年 06月 27日 23:14
この書き込みは世間さん (ID: APgskI199ao) への返信です


早慶推しエデュ民を例えるならば

「井の中の蛙大海を知らず」

早慶推しではありません。附属推しです。

附属親の発言
「東大行ってもあまりいい事ない」

附属推しの発言
「東大生の半数以上は専攻領域、学部も決めていない」
「特定の研究したいなんて志望理由は下位。
結局、東大に入学すること自体が目的になっている」


未知の事柄や未経験のことを断定的に語っているのは、両者同じ。

特徴として、

①自分の知識や能力を過大評価する「自信過剰」

②先入観や偏見に基づいて物事を判断し、事実を歪めている、「認知バイアス」

③実際には十分な知識がないにも関わらず、知っているかのように話すことで、自分の不確実性や不安を隠そうとする、「知識の欠如」

これらの特徴は、個人の性格や環境、育った背景によるもので、両者共に「井の中の蛙」そのもの。