充実した教育環境の日大付属高校
早慶など、附属高校からの内部持上り大学生は就活で有利のようですね? (中高受験時の高偏差値によって)
大学への受験方式も多様化し、多種多様な人材が求められる時代になった。
出身高校名は重要視されているのでしょうか?
実際に大学附属高校、進学校とある中で、どういう基準を引いて高校名まで選考対象としているのだろうか?
駿台模試 高校偏差値
男子
72 筑波大駒場
71 灘
70
69 開成
68
67 渋谷幕張 慶應志木 東大寺学園
66 筑波大附
65 早大本庄学院 早大学院 早稲田実業 慶應義塾 久留米大附設
64 東京学芸大附 大阪星光学院 ラ・サール
63 市川 西大和学園 ※日比谷
62 お茶の水 愛光 広島大福山 ※都立西 北野
61 洛南(空) 広島大附
60 ※大宮(理数)県立千葉 横浜翠嵐 堀川(探求) 茨木 天王寺 熊本
59 立教新座 大阪教育大池田 東海 国際基督教大学 青雲 ※県立浦和 国立 湘南 膳所
58岡山白陵 明大明治 桐朋 ※ 土浦第一 鶴丸
57 栄東 城北 大阪教育大天王寺 智辯学園和歌山 白陵 ※札幌南 宇都宮 水戸第一 戸山 岡崎
56 青山学院 清風南海 同志社 真和 ※札幌北 仙台第二 浦和女子 船橋 立川 岐阜 旭丘 四日市 済々黌 大分上野丘
55 巣鴨 江戸川取手 滝 立命館守山 立命館 ※高崎 前橋 大宮 厚木 柏陽 富山中部 長野 一宮 静岡 浜松北 嵯峨野 長田 高松
54 弘学館 早稲田佐賀 ※仙台第一 福島 川越 千葉東 都立国際 八王子東 川和 横浜サイエンス 横浜緑ヶ丘 甲府南 松本深志 西京 豊中 筑紫丘 福岡 甲南
53 学習院 中大杉並 中大附属 中大横浜 ※ 盛岡第一 秋田 山形東 市立浦和 都立青山
52 明大中野 大阪桐蔭 ※青森 八戸 安積 佐倉 薬園台 光陵 相模原 時習館 刈谷
・"※"以降が公立
・首都圏私立は、開成・渋谷幕張・市川 以外は3科
・私立の特進コース系は除外
地頭学力で言えば高校偏差値55以上だと高いといえるのでしょうか?
上記偏差値をご覧いただければわかるように付属高校は偏差値が高いのでそういうところが就職に有利に働いているのでしょうか?
中学受験時の偏差値も付属は高偏差値ですし。
> 国からのカネで設立された大学と、何ら国に頼らず有志の浄財で以て設立運営され続けてきた大学との覚悟の違いである。
私立大学が意識高いのはいいけど、どちらが国民から信頼されているのかと言えばやはり国立大学だよ。特に地方ではね。
私の身分・立場がどうであろうと、君には無関係。
私になんら影響を及ぼす存在ではないからだ。
まして私は、個人の立場で発言している。
いかなる団体を代表すべき立場ではない。
ちなみに、今日も大学(本務校)に足を運んだ。
そこで、ある院生と一緒に文献の確認をした。
暑かったので、帰りにコンビニでパフェを二人で食べた。
おいしかった。
ちなみに今日、自宅に持ち帰ったのは、次の6冊。
『企業倫理・文化と経営政策』(1996、文眞堂)
『仕事と人間性』(1972、東洋経済新報社)
『個人と組織の経済学』(2000、同文舘出版)
『アフター・フォーディズム』(1996、ミネルヴァ書房)
『ビジネス・エシックス』(2003、文眞堂)
『トヨタシステム』(1985、講談社)
いずれも経営学関連のもの。
この夏休み中に論文を一本仕上げるためだ。
あの『トヨタ』の不祥事を法的観点から論じる。
君にもご覧いただきたいね。
「こんなところで」そうして書き込みをするご自分は如何に。
たしかに、研究者は一般にこうした匿名掲示板を忌避する。
学問の素人衆に、無用に絡まれることを嫌悪するからだ。
だが、私は異なる。
しかも、そこまでこの掲示板に関わる自分を卑下していない。
我慢強く辛抱強いところは、意外に研究者向きか。
経済を土台にし、その上部に諸制度が位置するとの観点から、過疎化、少子高齢化が深刻な地方に在る国立大学もまた、その影響を蒙らざるを得ないと考える。だが、そうした事実の提示と希望の表明とはまったく別なことだ。愉快でない事実とそれからの結論を率直に示すことは、研究にある者の使命である。
たとえば、ある船が沈みつつあるとの報告は、誹謗中傷に該たるのであろうか。この場合、船員は座して酒を飲むこともできる。しかし他方で、船を救うべくポンプに急行することもできる。むしろ、地方国立大学関係者らにとってうれしくない事実を拒否する逃避主義や自己欺瞞こそ、無責任かつ怠惰なありようだと思われる。
ある事実を認め、ある予見をすることは、けっしてその事実や予見を願っていることと同じではない。医者が患者を危篤と見做しても、患者が死ぬことを願っているわけではあるまい。地方国立大学の衰退という結論を受け入れるために、有名私学の関係者たることを要しない。逆に私立学校を愛し、その特色に矜持を有しつつ、なお地方国立大学の弥栄を信じることも可能なのである。
そうした私の学問とイデオロギー、純粋認識と価値観とを峻別しようとの方法論をどうかご理解願いたい。しかも、私の卑見はどこかの団体を代表するものではなく、あくまで個人的見解に過ぎないものであるのだから。
































