在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
海城or暁星
聖光と海城のスレッドがありましたが
3日海城と暁星ではいかがでしょうか?
1日は麻布受験です。
この2校、3日の偏差値はかなり開いていますし
学校の雰囲気、規模などだいぶ異なりますが
どちらも息子は好印象ですし、私も好きです。
通学時間も変わりません。
過去問も好みのタイプです。
うちは過去の評判は気になりませんし、カトリックに抵抗もありません。
模試では80%でていますが、悩んでいます。
W出願で1日の本人の調子をみて(結果はでていないので)、
としたらいいのかと思いますが…。
塾ではどちらの学校でも合ってますよと言われてしまいました。
終了組の方、どうなさいましたか?
また同じ様に考えておられる方のご意見を参考にさせていただけると有りがたいので、よろしくお願いいたします。
芝が高校募集していたのは、東京都の要請に基づいて行った昭和50年代のほんの数年間だけですよ。
しかも、1クラス分だけ。
それ以外の年代は、高校募集なし。
だから、高校募集が無かったので、都立の滑り止めにはなり得ない。
同級生が受けていたのでよく覚えていますが、芝は高校募集していましたよ。都立の滑り止めにしていましたよ。昔の私立高校は、優秀な都立落ちをひろって育てて、大学受験でリベンジさせていました。芝の募集人員は約50人でしたか?
芝や暁星は間違いなく名門校です。
理由はいろいろありますが、昔から富裕層が中学から入る特殊な学校であったこと(暁星は小学校から)、戦後の新学制から現在まで連続50年以上も東大合格者を出している、校風の良さ、立地の良さ、環境の良さ・・などが挙げられます。
これらは一長一短で築けるものではありません。
ちなみに、日本全国を見ても、私学で戦後から連続して東大合格者を出している学校は、
麻布、開成、武蔵、桐朋、芝、暁星、東海、灘、甲陽くらいしかないのが実情です。
あと、高校募集について云々とのことがありますが、芝にしても暁星にしても過去において高校募集していた年度がありますが、生徒数に対する高校募集定員比率はかなり低いものです。
繰り返しになりますが、昔の芝や暁星は富裕層が中学校から(暁星は小学校から)入れるための特殊な学校だったのです。
昭和29年〜昭和30年の東大合格者数
昭和29年:麻布37名、開成22名、武蔵9名、芝6名、灘9名
昭和30年:麻布57名、開成28名、武蔵18名、芝5名、灘11名
昭和31年:麻布45名、開成27名、武蔵26名、芝6名、灘15名
昭和32年:麻布57名、開成33名、武蔵29名、芝4名、灘23名
昭和33年:麻布36名、開成25名、武蔵19名、芝11名、灘21名
えっ? さんへ:
-------------------------------------------------------
> 40年代も高校募集ありましたよ、暁星もあったし。
それはあなたの勘違いです。
高校募集さんのおっしゃる通り、芝が公募の形で高校募集していたのは、昭和49年から昭和56年8年間だけです。
それ以外の年は、年度により臨時に欠員募集(1〜5名程度)をしたことはありますが、1クラス分(45〜50名)の募集をしていたのは、上記の8年間だけです。
暁星に関しては、よく存じません。
<昭和39年 東大合格者数>
日比谷193 小山台32 九段26 城南1 三田1 一橋1 八潮1 雪谷3 大森2
新宿96 戸山101 都立大附属12 青山4 千歳5 広尾4 玉川2 駒場3 千歳丘1
明正3 松原1 西156 豊多摩9 大泉5 武蔵丘4 杉並2 石神井2 富士8
小石川79 北園10 文京1 北1 豊島3 北野1
上野40 江北1 白鴎1 両国63 墨田川4 小松川1 立川17 国立4 三鷹1 神代1
教育大附88 教大附駒場52 学芸大附17
暁星2 明治1 女子学院1 麻布78 芝6 成城1 早稲田5 桜蔭1 駒場東邦4
成城学園2 日大二2 学習院4 開成42 武蔵18 成蹊4 明星1 桐朋8 立教1
-----------------------------------------------------------------------
海城0
<昭和40年 東大合格者数>
http://www.[削除しました].co.jp/Playtown/6710/column/s40juken/tokyo.htm
麻布 91
開成 55
武蔵 33
桐朋 14
芝 9
駒東 4
−−−−−−−−−
海城 0
<昭和40年 東工大合格者数>
http://www.[削除しました].co.jp/Playtown/6710/column/s40juken/titech.htm
麻布 7
芝 6
開成 5
駒東 4
早稲田 4
桐朋 3
武蔵 3
−−−−−−−−−
海城 0




































