女子美の中高大連携授業
並の小5男子に適した塾
前回の四谷大塚の全統で偏差値55と並の数字を叩き出した小5の息子。
同じ小学校で日能研、早稲アカ、栄光ゼミナール、湘南ゼミナールの最上位クラスに通う中受仲間と全統の成績を比較し合ったら、ドングリの背比べながらも息子が一番上だったそう。
そんな息子は昨年末からSAPIXに通い始め、以来ずーっと底辺クラスをさまよっています。国語はSAPIX偏差値50前後と安定していますが、算数と社会が目も当てられない状態。理科は得意不得意の差が激しく、理科の出来でクラスが上下しています。
SAPIXだと底辺クラスなのに近隣他塾だったら最上位クラスに通えたのかもしれないと、息子も複雑な表情で小学校から帰宅しました。同じような成績なら底辺クラスより最上位クラスの方が、子ども心には気分良いですからね。
SAPIXは並の子どもには向かない塾とは聞きますが、近隣他塾の校舎別合格実績が低いのでSAPIXを選びました。芝、攻玉社、世田谷、逗子開成、鎌倉学園、高輪といった学校を志望しています。
SAPIXでは底辺クラスながら、室長先生をはじめいろいろな先生に何かと声をかけていただき、勉強方法のアドバイスや問題集の取り組み方なども親切に指導していただいています。これだけフォローしていただいて成績が上がらないのは、家庭学習の量と質の問題なのだと思いますが、プリント形式のテキストが合っていないのかも…とも思います。
上記のような志望校に合格したい並の小5男子は、どこの塾が適しているのでしょうか? 近隣他塾の校舎実績が良くない以上は、底辺クラスでもSAPIXで頑張るのが吉でしょうか? テストの度に偏差値30〜40台という見たこともない数字ばかりで、なんだか感覚が麻痺して来ました。
スレ主さまのしかよんでませんが、
四谷大塚がよさそうなかんじがします。
サピでもよいとは思いますが、
お子さんにとっても親にとっても、毎回平均以下というのはきついですね。
ところで、通い始めてからどのくらいたったのでしょうか?
受験用の勉強を始めてから成績結果として現れるのは半年前後です。
すぐ上がることはありません。
また、上がり方としては比例ではなく、停滞期があったり急上昇があったりしますので、その辺を親が知ってないと、心身疲れることになります。
ただ、言えることは、毎日地味に勉強していれば、必ず上がります。
ごめんなさい、正直最初に書き込みを拝見した時は、荒らしさんなのかと思いました・・・。
>前回の四谷大塚の全統で偏差値55と並の数字を叩き出した小5の息子。
>同じ小学校で日能研、早稲アカ、栄光ゼミナール、湘南ゼミナールの最上位クラスに通う中受仲間と全統の成績を比較し合ったら、ドングリの背比べながらも息子が一番上だったそう。
日能研さん、栄光さん、湘南さんのことは詳しく存じませんが、早稲アカさんの事は組み分けテストや週テストが共通なので、なんとなく判ります。全統55で、早稲アカさん最上位クラスのお友達より上、というのは考えられないのですが・・・。お子様はサピでなく四谷や早稲アカさんにいらっしゃっても、やはり最下位クラスかその次(下から)のクラスからスタートなのではと思います。
ただ時期が時期なので、これからまだお子様の成績が上がる可能性はもちろんあるとは思いますし、 上位層の厚いサピよりも他塾の方がその実感は味わえるのかもしれませんが。
> プリント形式のテキストが合っていないのかも…とも思います。
予習シリーズを購入して(マンスリー範囲の4回分だけは取っておいて)それ以前のものは捨てっちまわれたらどうか? プリント整理に費やす労力を他に振り向ければ、かなりの成果が期待できる。捨てても、捨てても、新しいプリントはどんどんと貯まる。これができれば、他塾に移る必要なし。
逆に、四谷系に通われている場合は、演習問題集をB4に両面コピーして子供に解かせ、できなかった問題を解説してあげたあと、裏面のその問題を自力で解かせる。これができれば、サピに移る必要もない。
引き続きコメントありがとうございます。
小4夏にSAPIXの入室テストを受けたら入室基準に達せず、書店で一番シンプルでコンパクトに内容がまとまっていた問題集を買って4教科を自宅学習して、秋にAクラスで何とか入室を果たしました。
その勢いで新小5は偏差値50台の下位クラスでスタートしたのですが、小学校のクラス替えや連休などで勉強がおろそかになった途端にガクンと急降下。慌ててテコ入れしましたが浮上せず、そのまま低空飛行しています。
新小問やベーシック、コアプラスなどはやっているのですが、肝心のデイリーに身が入らず。ここがネックなのかなと。転塾ではなく、予習シリーズでフォローすれば良いというのは、目からウロコでした。
全統55以下で最上位クラスというのは最寄りの他塾校舎の現状であって、息子が近隣他塾に移るとしたらそういう状態だということです。他塾内のコース区分は存じ上げませんが、あくまでもその校舎の最上位クラスであって、その塾の最上位クラスではないというのはもちろん承知しています。SAPIXであればαクラスのお子さんと、近隣他塾であれば一緒に机を並べられるのも、良い刺激になるかもしれないと思ってみました。
スレ主さんのおっしゃることわかります。
スレ主さんの感じた悩み?想い?つぶやき?の意味もわかりますよ。中学受験率が低く難関校を目指すより公立回避組の方が多い地域ですよね?
でも、塾でトップを取ることが目標ではなく、志望校に合格することが目標ですから塾での立ち位置より塾との相性ですよ!
サピの入室基準は大手塾の中で一番低く、最も高いのは四谷です。日能研は記述が多いので難易度はハテナです。
ご子息は基礎にムラがあると思うので、本になっているテキストかどうかよりも、プリント塾だとしても弱点補強の為に追加プリントを出すなど柔軟に対応する中堅塾の方が合うと思います。
基礎にムラのある子どもがおりますが、中堅塾に転塾したらもう大手には戻れません。中堅校でも有り難いような子には中堅塾は痒いところに手が届く個別プリントや補習授業は感激ものです。費用が大手より安くて追加料金もないのに集団塾と個別塾の併用みたいな感じです。
スレ主様が上げた6校は、難易度に差はありますけども、少なくとも偏差値30台をとっているお子さんが合格するほどレベルの低い学校ではありません。
大手塾の授業スピードについて行けないならば、個人塾や家庭教師などで苦手分野を潰していくことを強くお勧めします。
偏差値30〜40台を取っているようなお子さんの場合、多分、面倒見が良いor悪いの問題ではなく、そもそも授業についていけてないのでは、と思いますので。




































