自宅学習だけでトップ高校合格された方、卒業された方、数学勉強法教えて下さい。｜掲示板スレッド

お返事ありがとうございました。

塾の子たちは学校の授業よりぐんと先を習っていて
うちの子は通信教育で予習をしただけで授業を受けるので

授業をうけている時点では差がついているのだろうな～と
思っています。

そういった不安などがあるのですが・・・

「差がついている」のではなく、「思っている」んですよね。

実際どうなのかは中間テストも終わってないのでわからないのでは。

もう少し様子を見られても十分間に合うと思いますが。

＞塾の子たちは学校の授業よりぐんと先を習っていて
そういった不安があるのなら、参考書を買って、どんどん進ませるのがお勧めです。
うちも、半年先くらいの単元をやっていて、中３の夏には中学範囲が終わってしまったので、数検準二級（高１程度）の勉強をして受かることができました。

ですが、定期テスト程度の応用問題を落とすようなら、まずは今習っている内容をきちっと身につけるのが先でしょうね。塾の子たちも、先を習っていても、きちっと身につけているとは限りませんから、あまり心配する必要はありません。

B社の通信教育なら、定期テスト対策の教材の中の、高得点を狙うための教材を利用するといいと思います。チャート式も利用したいのなら、応用問題だけ選んでやったらいいと思います。

１．問題集は書き込み式になっていてもノートを使いましょう。
せまく限られたスペースに書き込む方法では、不用意な筆算の省略、
式の変形での飛躍、無理な暗算などによるケアレスミスからの脱却は困難です。
広々としたノートでスペースたっぷり使って解く習慣を身につけるべきです。

２．図形問題はフリーハンドでノートに図を大きく書き写す習慣をつけましょう。
図を描くということは、問題文にあるすべての条件を読み落とさずに反映させる
という意味があります。最近の問題は、問題文も長く国語力を要すものが多々
ありますが、じっくり問題文を読む習慣を身につけるためにも有効です。

３．間違えた問題には記しをつけるだけでなく、具体的にどこをどう間違えたかを
問題集に書き込みましょう。計算を間違えたではなく、足し算を間違えた、筆算で
繰り上がりを間違えた、負号の処理を間違えた、条件を見落とした、式を間違って
書き写した等具体的に記入することで、間違うポイントを刻み込みます。
問題集を解き進むうちにケアレスミスや初歩的なミスが減ります。

４．解けなかったり間違えたりした問題は、次回の学習時に必ずもう一度解き
なおしましょう。完全に理解しないで解法を暗記しても応用力はつきません。
パターンで解ける問題は、上位難関校ほど出題しません。

５．余裕があれば解いた応用問題のポイントを箇条書きしましょう。
問題を分析する力がつき、どのような意図で出題されているかが判るように
なります。図形と関数の融合問題が多く出題されますが、相似と三平方、
面積比、平行四辺形の条件、特殊角、直交・平行条件など、問題のポイントを
自分で表現することにより問題を見通す力がつきます。

以上のやり方は、教科書の問題でも参考書、問題集でも同様です。

スレ主さんと同じ県内のような感じですね。
公立トップ校＝市内トップ校＝県内トップ公立高校であれば。

うちの子（中２）もチャート使って中１範囲をやり直しております。
１次方程式の文章題でどうしても躓いてしまうようで、
この５月連休は家でホワイトボード使って苦手意識を少しでもなくしていこうと思っております。

うちの子は県内２番手校（公立中高一貫校の高校入学枠）が第一志望です。

> 塾の子たちは学校の授業よりぐんと先を習っていて
> うちの子は通信教育で予習をしただけで授業を受けるので
どこの塾でも１～２月ぐらいから先取りをやっていて、それがウリみたいなところがありますからね。
でも、大差ないですよ。大丈夫です。
１学期はみんなテスト結果もいいでしょうけど、すぐに差がついてきますから。


> その応用問題のために一冊問題集が必要かなと思って
うちはＺ会を経験しましたが、通信をきっちりやれば応用は充分なように思いますが。
（数学勉強法様のやり方できっちりやりこなすと、かなりの力になると思います。）

通信に勝る薄い問題集を探しましたこともありましたが、見当たりませんでした。
うちは、通信の補充として、基礎の充実と先取りを念頭に置きました。


> （塾だとやや難問にも挑戦させているだろうと思っているものですから）
塾では、実際の入試問題を解いているようです。
学校の定期対策というよりは、難関私立レベルの勉強をしておいて、公立トップ高進学を目指すのが目的ですね。


とにかく、せっかく問題集を購入されたのですが、計画どおりにきっちりと勉強に取り組ませることが大切だと思います。
お子さんのレベルに合わせて、まずは例題のみとか、プラス基本レベルのみとか、やるべき量を少なく設定し、１ローテーションしたら最初に戻って次の応用レベルへ取り組むなどすると、達成感もありいいと思いますよ。

ごめんなさい、訂正しますね。

問題集を購入されたのですが、
↓
問題集を購入されたのですから、

学校独自問題のある学校が志望です。

学校独自問題の過去問って、どうやって手に入れるのでしょうか？