息子のことがよくわからない｜掲示板スレッド

娘さん、息子さんの事と心配ですよね。

返信ありがとうございます。

中2の秋でこの状態では今後スイッチが入る見込みがないでしょうか？
公立中学校で学内順位がどんどん下がっています。今では上から3分の一程度。ちなみにたまたま知ったのですが、学内トップ5のお子さんより同じ模試の偏差値は上でした。お互い自宅受験ですが。
定期テストが終わってから自分から「勉強を見てくれ」「塾に行く」と言い出したのでやる気が出たものとぬか喜びしてしまいました。

模試の前に見直すポイントとして「時制に気を付けてね。」と3回くらい言っていたのですが、その時は何も言わず、帰ってきてからの学習時に「時制って？」と聞かれました。脱力です。
「必要性を感じていない」という意見がしっくりきました。英会話では外国人とつたないながらも話せています。

偏差値についてですが、数学が一番高く最新の模試では７０、国語、理科、社会は６５程度です。全教科できる子が少なかったという事だと思います。
定期テストの順位の割に全教科できるなと思ったのでまんべんなくできているという認識でした。

テストの前に徹夜で勉強したことなんてありません。どんな日でも必ず10時には寝ます。そこはいいのですが、模試の前にソフトが気になるという事を主人はやる気がないと言っていました。

息子を叩いているわけではありません。「何を考えているんだろう？」って思いです。勉強が嫌いなのに勉強します。時間を割いているので、特に定期テストで「結果を出したい」と思うものではないかなと思ったのです。

模試は駿台ですか？

うちも模試はいいけど定期考査はグダグダですよ。
直近の模試の偏差値は69でした。期末考査が53でした。テスト前にゲームもしてます。

そんな子です。

模試が良けりゃいいと思ってますが、私が変わってる？内申取れないから、私立に行かせるつもりです。
私の居住地域は公立王国なので…

うちは親の言うことなんか全く聞きゃしないから、スレ主さんんとこが羨ましいです。

うちにも公立に通う中2がいます。
モチベーション低くて偏差値69はすごいと思います。
1日どのぐらい勉強されているのでしょうか？
うちの子の中学は定期テスト前の土日は10時間ぐらい勉強している子も珍しくないようです。我が子は習い事がありそちらの練習がないときは試験2週間前からテレビもすべて録画にして食事以外の時間はほぼ勉強しています（多分）。定期テスト前は各教科塾のワーク、自身で選んだ市販のワーク、学校のワークの見直しをしています。ちなみに我が子も英語は苦手なので、英語のみ私が教科書を見てヤマをはってます。ヤマというより大人が見るとテストに出るポイントって意外とわかります。うちは内申のほうが模試よりよいタイプですが、コツコツ定期テストの学習をして積み上げていくのでよいと思っています。うちもミスは多いですが理解していればそれでよいとして、これまでもケアレスミスで点数を何点も落としているのでそれで悔しいと感じて次から気をつけるの繰り返ししかないのでは？と思っています。

要するに、緻密に勉強するとはどういうことか？
ということがまるきりわかっていないんだと思います。
なんとなくやっている。
定期テストで点がとれないのも、ミスが多いのも根っこは同じ。
なんとなくこんなもんかな？と
8割くらい取れたらいいな、という勉強をしてるのだと思います。
息子さんに必要なのは、緻密な勉強とはどういうものかを一から教えること。
それには、定期テストを利用するのが一番わかりやすく、手っ取り早く成果がでます。
まず、教科書を読んだがプリントは目を通さない、
論外です。
試験範囲は詳細に示されてるはずですから、
教科書、プリント、ノート、ワーク、
すべてを網羅する。
網羅とは、文字どおり、隅からすみまでひとつも漏らさず頭にいれること。
書いてあることを頭の中に再現できるレベルまで持っていくことです。
そうですね、期間をあけて最低3周、テスト前日にだめ押しで4周目をやれば
ほぼ満点に近い点数になるでしょう。
ポイントは、できないことはチェックしてやり直すのは当然ですが、
できることも繰り返すこと。
できるとわかるは違うんですね。
スムースで素早く正確なアウトプットは、出来ることを繰り返すことで磨かれます。
あと、ミスの多い子は、
計算や解く過程を広いスペースを使って大きく書く！
これだけでミスが減ります。
本当はこういう基本的な勉強の作法は、
小学生のうちに仕込んでおくべきですが、
中2で勉強に付き合ってほしいと本人が言ってるのですから、まだよかったですよ。
普通は反抗期に突入してにっちもさっちもいかなくなるのです。
次の定期テストで
やるべきことをリストアップし、それを3週間前から
割りふって計画をたて、
すべてを3周プラス前日1周必ずやりきりましょう。
進捗は親が管理して、遅れたら修正。
緻密な勉強のもたらす効果を本人に実感させなければ何も始まりません。

読んだ限りですが、基礎が出来ていないのかな？と思いました。「何となくわかる、出来る。」で進んでしまっているような。。。
加えて、指定された範囲をしっかりがっつり勉強するのがあまり好きではないor得意でない→定期テストの点数がイマイチという可能性はありませんか？

模試は駿台ではなく県模試です。

勉強時間はここ1週間は塾で2.5時間、塾のない日は平日休日ともに2時間くらいです。コロナのおかげで部活の時間が短くなっているのでこのくらい確保できています。10月に塾に入ったばかりです。去年は1時間くらいだったと思います。
塾のテキストは易しめです。こちらは共通問題の県なので今のところはこれで十分ではないかなと思ってます。

本当に勉強が嫌いなんでしょうね。勉強をはじめるとトイレに行きたくなるようで10分くらいこもってます。今までのテスト前は時間だけは長いけど・・・といった感じでした。

緻密な勉強をしないと定期テストでは点が取れないという事ですね。アドバイスメモしておきます。
実は以前、他のスレで相談したことがあるのですが、数学が特に難しく平均点は40点台前半は当たり前、最新のテストの平均点は30点台前半でした。明らかに模試より難しいのです。そんな中でも80点台をとれているお子さんはやはりいらっしゃいます。同じく拘束時間が長い部活動をしています。うちの子はプラス30がやっとです。
塾の先生によると同じ中学でも息子の学年だけ、どの教科も難しいという事でした。「最後までたどり着かなくてもいいから1問1問確実に取っていこう」と言っていたのですがやはりテスト用紙を目の前にすると焦るようでポロポロと計算ミスが目立ちました。問題文をすでに読んでいる国語ですら、息子は模試より結果が悪いです。これは塾の先生によると国語の定期テストに記述が多いからだという事でした。おそらくそういったものもプリントしていただいていたのでしょう。まずはプリント整理からです。

基礎英語ですが4月から始めるとして3から始めてもいいものでしょうか？
毎日の時間はそれほど取れそうにありません。

こちらは公立優勢な地域です。最近は近所の私立に目を向けてます。