塾の選択。

御三家クラスを志望される場合、塾になんとかしてもらおうという考えは捨てたほうがいいと思います。
そういう考え方は中堅校なら女子の場合選択肢も多く、適材適所のような考え方で上手に導いてもらうということもあります。
御三家クラスの場合は、本人の思い入れやもともと持っている素質ときちんと頑張れる素質など、さまざまな要素があってたどり着くところじゃないかと思います。
塾選びですが、やっぱりご本人が通いやすい（雰囲気ややり方も含めて）ところという結論になるのではないでしょうか？お稽古ごとを続けたいなら、そういう時間的問題もクリアできる必要がありますし。
うちはサピにお世話になりましたが、最初のクラスで判断されないほうがいいと思います。入塾して半年、新５年ということですから時間がないので入塾して３～４か月で大体わかります。
うちの入塾はもう少し前でしたが、それまで学校の勉強しかやっていなかったのでＡだったかＢだったかのスタートでした。何も分からない状態だったのでやることは山ほどありました。もちろん、月ごとにある組み分けテストでは最低限これだけは、という部分に絞って臨んでいました。あまりにも分からないことだらけでしたので、親である私が勉強に関わったのはこの時期だけでした。
本人のもとからの素質や上昇志向のせいか、数か月の間で何段跳びかという勢いでクラスが上昇していきました。ある程度いったところで本人の中で満足していた部分もあったからと思いますが、最上位まで上がることはありませんでしたが・・
これまでどれほどの難易度の問題をやってきたのか？理社の進み具合は？などそれまでの勉強にもよりますが、最初のクラスよりその後の上がり具合はどうかが問題なので、とりあえず始めてみることだと思います。
他塾は分かりませんが、サピでは毎月のテストでクラスが変わりますので（普段できる子がたまたま失敗しても容赦なく下がる）そういう目安には最適だと思います。
６年にもなれば、どの塾でもハードになりますし、通塾の曜日も変わりますからそういう調整は親がしなくてはなりませんね。ただ、サピは６年になって志望校別になっても普段通っている教室でよいのはメリットかと思います。また、土日はとてもハードですが、平日の通塾日数は５年時より減りますから、習い事をやりつつ勉強時間を自分でしっかりと自己管理できるお子さんでしたら大丈夫かもしれません。合格体験記でそういうお子さんが何人かいらっしゃいました。かなりしっかりしたお子さんだなという印象でした。

引き続き、情報をいただけて助かります。ありがとうございます。

Ｎの体験をすませました。
ＷＧの合同クラス、ということもあり、算数は回答を待つ時間が長く「授業時間が長い割りに、問題数がすすまない。待たされてしまう時間が長かった」ということで、少し物足りないような本人の印象でした。Ｇクラスでの受講が望ましいのでしょうが、それは算数塾の兼ね合いで無理と思われますので、こちらの塾はうちには合わないのかもしれない･･･という結論です。

Ｗは、電話でお話した時の熱意というのがどこへやら？資料は一向に届かず、栄光や他の後からお願いした塾のパンフレットが先に届いている状態です。すでのご縁がないような気がしております。

このまま、じっくり子どものペースで学ぶことも可能という方、とにかく体系が整っているところへ入ることを勧めてくださった方、おっしゃるとおりだと感じます。
この２つのご意見は、決して相反しないのだと思われます。
実際の経験が、そのようなアドバイスに直結している、貴重でわかりやすく参考にさせていただきます。
子どもの好き嫌いも理解しつつ、合う合わないを見極めて、生徒先生との相性も本当にだいじだな、と思います。下の子は、上の子よりもずっと神経質なところがあるので、この点に留意して選びたいです。

Ｗから資料が来ないこと、Ｎが本人のお稽古を希望する日では通えないこと、等を考えると消去法でサピが一番近道なのかもしれません。

クラスのスタートにこだわらなくても大丈夫、と励ましてくださった方、ありがとうございます。うちの子が、数段跳びにとは行かないと思いますが、下からのスタートなら、上がることのほうが多いと考えて頑張るのも良いかもしれませんね。

春期は、たまたまスケジュールの関係でサピにお願いしたので、これで、校舎云々の子どものイメージを少し変えられれば････と願う母親です。
ご意見を下さった皆様に、取り急ぎ現況をご報告させていただきました。

サピでの春期講習の感想をお聞かせください。

我が子もお稽古事をやめていません。
本人が、ねを上げるまでは続けさせるつもりです。
お稽古事との両立、頑張ってくださいね。

サピは季節講習も授業スケジュールの一環になっているので、通常授業を体験する感覚で通うにはいいと思いますが、季節講習だけ受けるというスタイルには向いていないと思います。お子さんが授業を気に入って、お稽古や算数塾をあきらめてもそのまま通いたいと思われるといいですね。