在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
公立中学の価値
最近、公立中学に関する内容のスレが多いので建ててみました。
ゆとり教育を発端とした公立中学の吹き零れリスクの増大。優秀生徒の放置。
相変わらずの日教組主体による習熟度別クラス編成への反対。
成績上位者にとって公立中学での勉強は果たして意味があるのか?
例えば、公立王国愛知県の6年生の通塾率は50%程度、中学3年は65%程度。
つまり、大学等進学のほとんどが小学高学年から塾通いなのが現実。
愛知県の例で考えると、公立の教育システムは公立小・中と塾のダブルスクールが5・6年間も続く非効率的なシステム。
金銭的に余裕があるのであれば絶対に中高一貫校に進学することが、子どもにとって本当にゆとりのある質の高い教育だと思うんです。
みなさん、どう考えますか?
出来ることなら、公立に関する話題はこのスレで隔離して欲しいってのが本音。
いえいえ、地方には塾は一部の者が行く所、予備校さえないところがあります。こういうところは公立が絶対的に有利です。
私立に行く人=勉強ができない人、でした。公立高校には公立中学から半分以上は行っていましたから私立に行く人=平均以下、という感じでした。
勉強ができる(または努力している)人が安い費用で勉学ができるのは一番公平だと思うのですが。最近の不況下での国立人気はいい傾向だと思っています。
じゃあどうやって大学受験対策をしているか、ですが、それはもちろん学校です!補習、模擬試験、全て学校内で行ってくれるのです。夏休みはお盆の1週間のみでした。3年生にもなると土曜日は前日授業、日曜日は模試、と全く休みなしでした。
地方の公立高校の先生方にはほんとうに、頭が下がります。
ただし、これは私が知っている範囲での話で、いえうちも地方ですが事情が違います(時代が違うという話もあります。)、という方もいると思います、念の為。
公立小・中の選択肢しかない過疎地にかつて住んでいました。
先生の目が行き届いて、学校が荒れることもないし、いい学校ではありましたが、
公立では結局、勉強好きの子は十分に伸びることができないと思い、都市部に引越し、
中学受験を考えています。
公立の先生の中には(一部ですが)、勉強ができない子を可愛がって、勉強ができる
子を疎むタイプの方がいらっしゃるように思いました。(あるいは、貧乏な子を可愛
がり裕福な子を疎む場合も)。
私立には、勉強ができる子を疎む先生なんていないように思うのですが。
その一方で、都市部から過疎地に通ってらっしゃる先生方の多くが、実は自分の子供
さんたちを中学から私立の進学校に通わせていらっしゃることを知り、驚きました。
公立の実態をよくご存知の公立の先生が、ご自分の子供を公立に行かせないことが、
公立の現状をよく示していると思います。
国立中高一貫校に通っております。
公立は考えておりませんでした。
中学なので、現在は学費が掛からないのが助かります。
確かに高校受験が無い分、その時間を学校側は勉学、クラブに当てています。
違う意味での「ゆとり」はありませんが、忙しいながらも本人は充実している様です。
塾ですが、中1から大学受験めざして、皆行っておられますよ。
付け加えておけば、私の暮らす地域も「やや」さんと同じく公立高校が有利で、私立高校は
滑り止めという位置づけの地域です。
けれど、私が遭遇した公立の先生方は、県内のトップクラスの公立高校よりさらにレベルの
高い近県の私立進学校や、ブランド私立に通わせていらっしゃいました。
近くの町の受験塾に通っているのは、教師の子弟が多いと聞きます。
その一方で、公立高校では、進学指導をきちんとやってくれないという親御さんの愚痴を
いくつか聞かされたことがあります。(推薦の手続きが面倒臭いから、先生が受けてくれない
とか、先生が必要な書類を間違えて推薦の申し込みができなかったとか…)
これも、私立ではまずあり得ないことだと思うのですが…。
追記ですが、
やや様が書かれおられた、受験対策をしっかりして、
なおかつ学校生活も魅力ある公立高校が中にはありました。
その高校に通わせようかとの考えも頭に浮かびましたが、
同じような魅力が公立中学には感じられませんでした。
公立王国といわれる愛知県在住です。(名古屋市内)
大学生の子の小学校時代の同級生で国公立大学に進学したのは私立高が2/3、公立高は1/3でした。
またその私立高出身者の大半が中高一貫の出身でした。
学区の中学は和気あいあいとしたいい雰囲気ではありますが、人数が少ないためか
切磋琢磨するという環境にはありません。
2つの小学校はそれぞれ各学年1クラスで6年間同じ仲間とすごすため仲は良く
男女とも「ちゃん」付けで呼び合う学年もあります(6年になっても)。
中学でもこの雰囲気は変わらず、あくせく勉強しなくても合格できる高校に行けばいい、
という感じです。教師も進路指導に熱心ではなく、成績よりも上の高校を希望する生徒には
塾をすすめます。
こんな環境では上を目指そうという意欲が起きるはずもなく、トップ高に進学する生徒は
この20数年で皆無、2番手高に進学するのが数年に1人という現状です。
家はあらかじめこういう実態を知らされていたため中学受験をし、志望校に進学し
大学も希望の所に進めました。
小学校当時同じような成績だった友人と成人式で再会し、互いの近況報告をしたあと
「俺も中学受験しておけばよかったと思うことがある」といわれたそうです。
いくらいい高校があってもそこへ進学することすらできないのなら無意味です。
公立中には色々な価値観や生徒がいる、これは私学では得られない。
といわれる方がありますが、公立小が1クラスしかないような所では説得力がありません。
我が家のある区ではかなり多くの小学校が1クラスです。
中学でもせいぜい3クラスあるかどうか、私立中学の1学年が小学校の全学年よりも多かったです。




































