留学や行き過ぎた英語教育のメリットが良くわからない２

２５年目　1500 社に訂正

それなら、日本は経済的名地位が下がっているんたから、アメリカに渡ってアメリカで勉強して知識を持ち帰って日本でアメリカの巨大テック企業をモデルに産業を起こせ！って言っています？

このスレの一部の人は、このような明治の日本のようなモデルを信奉しているとしか思えないんですが、根本的に違うんじゃないかと思うんでね。

もっと、途上国含めた多角的関係を築いていかないと、どうにもならん、と思っているんです。

やってみると、アラブと中国は難しいです。アフリカや南米？私にはわかりません。相当に危ない国とも何らかの形で付き合う必要があると考えています。

海外勤務では五番街やシャンゼリゼをスーツやハイヒールで闊歩する、という時代が終っているのは間違いないでしょう。

この場合の英語は、Nativeのようなニュアンスや情緒のある言葉である必要はない、さまざまな文化的バックのあるnon-Nativeの共通言語となる、単純化された英語でいいと考えています。

そのかわり、よどみなく言葉が出る程度の語彙と発信力は必須。広く相手の真意や状況を理解する洞察も必要かな。

ＡＩや宇宙など日本が米国にまったく歯が立たない分野は米国で学べばいいだろう。

他方、東大、東北大、東京科学大等は学部から英語授業とするべく改革を進めている。

東大価値創造学部の海外説明会は主にインドや東南アジアだったように、東大のターゲットはアジアだ。もちろん違う国からも入学するだろう。

東北大や東大の来年の入試結果で、どういう国からどういうレベルの留学生が来るのか、

日本の高校生は帰国生が多いのか、一般生が多いのか、どの高校生から入学するのか、メディアを騒がすだろう。

このスレ2をたちあげたのも、それを見越してのこと。

> ＡＩや宇宙など日本が米国にまったく歯が立たない分野は米国で学べばいいだろう。

学んだところで、米国の後塵を拝するだけだから搾取されるだけ。勝てる分野にリソースをつぎ込むべきだね。

PEAKの代わりかな。中国人韓国人多数だったのを、枠を広げて条件変えて日本人も入りやすくしたんでしょ。事実上の帰国枠だよ。帰国生が多数いる高校から受かるに決まってるじゃん。むしろそうでなかったらまずいでしょ。英語がウリの学校は。

>それなら、日本は経済的名地位が下がっているんたから、アメリカに渡ってアメリカで勉強して知識を持ち帰って日本でアメリカの巨大テック企業をモデルに産業を起こせ！って言っています？

そう言っているのは違う人です。
日本でもスタートアップを増やすべきという人に対して書いたのは、＂アメリカみたいにスタートアップを増やしたいなら先ずは破産法を改正する必要があるのではないか＂、＂一度失敗しても実力と運で再挑戦できるシステムを作らないとスタートアップは増えない＂、です。

>やってみると、アラブと中国は難しいです。アフリカや南米？私にはわかりません。相当に危ない国とも何らかの形で付き合う必要があると考えています。

価値観が違う国ですからね。でもそのような国とやり合ってきた人たちがいるからこそ、今の日本があるのではないかと思います。

> 帰国生が多数いる高校から受かるに決まってるじゃん。むしろそうでなかったらまずいでしょ。英語がウリの学校は。

ホントこれ。
帰国生入試をやっている学校のなかでも、より難関校の東大実績があがるのは当たり前。英語力のポテンシャル高い子を選別しているのだから。

それらの学校の合格者が増えなければ、一体学校で何をやっていたの？という話。

米国経済を牽引しているのは、外国人留学生や移民。

ユニコーンの移民起業家の割合は６割。外国人留学生の割合は２５％というように、外国人留学生や移民が米国経済を牽引している。

日本の大学が学部から英語授業とするのは、大学が優秀な外国人留学生を受け入れていく日本へのゲートウェイ。

実は日本においても研究者や起業家になって日本の研究や経済に貢献するのは外国人留学生になるだろう。

そういう意味で日本の大学の学部からの英語授業というのは日本にとって大きなプラスになる。

なぜ外国人留学生は起業家や研究者になるのか、それはリスクをとって他国に学びにくる時点で日本人をはるかに凌駕しているからだ。

起業家にリスクはつきもの。リスクをとれる人間は外国人留学生や日本人の高校生から海外トップ大学に行き退学するリスクをとることができるような人材が適している。

そういうリスクをとって果敢にチャレンジできる人間こそ世界や日本を牽引できる。