試験　お話の記憶｜掲示板スレッド

　月齢によってもレベルが違うのでいろいろな場合を想定して練習しておいてください。
また、問題数も増えると聞いていますので短時間にこなせるように問題練習をお薦めします。
子供の時にはよーいどんだったと聞いています。
問題を聞いているときに足をブラブラさせたりしないように日頃の話のききかた（姿勢）にも要チェックです。
　物語を読んであげて（例えばももたろうなら）「登場人物を言ってごらん」とか「けらいになった順番は？」とかいろいろと親が質問を作ってあげるのもおすすめです。
　道順も必ず問題に入っていますので、お買い物に行くときには親子で話をしながら歩くのもいいですよ。参考になればいいのですが。

ファイトさん、お答えありがとうございます。

すみません、あと１つ分からないのですが、
解答用紙の絵は、先生が物語を全て読み終わってから「よーいどん」などの合図で初めて
見る事が出来るのでしょうか？

それとも、先生が問題を読んでいる間鉛筆は持てなくても、解答用紙の絵を見る事は出来るのでしょうか？

ー質問ですー様

問題をすべて読んでから一斉に合図ではじめます。
それまでは見ることはできません。
図形などはまた新しい用紙をもらい、また一斉にはじめます。
問題ごとにプリントは配られ、終ったら机の中にいれるように指示があり、最期にまとめて回収です。
ただし、来年は変わるかもしれません。
学校側が欲しいのは臨機応変にその場で対応でき、話をきちんと聞き理解できるこどもです。
親がこうしなさいと教え込んで状況が変わったときに応用できなくて失敗してしまうこともありますから。
上記もことはあくまでもいままでのことです。

なるほど、見ることはできないのですね・・・・・
大変参考になりました！！

ファイト！さん、ありがとうございました＾０＾