巧緻性｜掲示板スレッド

ちぎりは、筑波で出題されると記憶がありますが、立教小では出るのでしょうか？
教室では、梱包用のエアパッキン（プチプチ）をつぶす練習をするといいと教わりましたよ。
うちの場合は、これをやらせようと思ったところが、エアパッキンを「しぼる」ことに快感を覚えたらしく、つぶさずにひたすらしぼっていましたが、それも案外よい「ぞうきんしぼり」の練習になったようです（笑）

自分で工夫しようとしない、ということですが、もしかすると、「ちぎり」のための「ちぎり」をやっているからかも？と思いました。
何か大きな作品制作のための「ちぎり」であったり、それがお子さんの好きなものを制作するための「ちぎり」であるなら、もしかすると「もう少し丁寧にやってみよう」だとか「ここは絶対に裂けちゃいけないんだ」と自ら意識してちぎることができるかもしれませんが、いかがでしょう？
でも、まだ年中さんですし、この1年の伸びは驚くほど大きなものです。
巧緻性もペーパーも２ヶ月前にできなかったことが、今はすんなりできてしまう、と驚く事が多いですよ。
まだ余裕もってゆったりとしていてもよいかと思います。
頑張ってください。

まだ年中さんでしょう？
うちなんか、筑波を受験する為に年長の夏休み明けから、
ちぎりの練習を始めましたが、間に合いましたよ〜。
年中の時出来なくても、年長になって突然出来るようになったりすることって
結構あります。
うちの場合は、『まりつき』でした。
年長の夏休みまで、いっくら練習しても２回位しか出来なかったのに、
ある日突然上手に出来るようになりました。
継続は力なり、です。子供を信じて練習しましょう。時期が来れば出来るように
なります。
それにしても、立教は試験に巧緻性が出るようになったのですか？

とても貴重なアドバイスありがとうございました。
そうですよね、『まだ』年中ですものね。
通っている教室の授業の中で『ちぎり』があり
出来なくて先生に嫌みを言われてしまい、
子供と練習していました。巧緻性の部分が
のびないのは母親である私が過保護だからだと
言われてしまい、カ〜ッとなってしまいました。
子供も私の顔をしょっちゅう見ながらやるほど
ピリピリしていたのかもしれません。
ここでアドバイスをいただいて、今まで誰にも
言えなかったせいか肩が軽くなりました。
少し、ゆったりとしてみます。
今後ともよろしくお願いいたします。