サピ終了保護者への相談スレッド

4年偏差値50台後半女子様

4年終了時に同じぐらいの偏差値でした。

5年になると算数が難しくなるというので、
年末年始のサピックスの授業のない日や2月の入試期間に
4年の総まとめとして、また、5年への準備として、
4年の基礎トレの内容とともに「ベーシック平面図形1」に取り組みました。

結果的に、質と量ともに倍増する5年の算数に、つまずくことなく移行でき、
偏差値も上がりました。

その名の通り、ベーシックな内容なので、取り組まれるといいと思います。

ベーシックはまさにベーシックです。平面図形1の次は、速さ、割合、比、平面図形2とどんどんやってきます。
ベーシックはすらすらできるまで何度も繰り返しやる問題集です。ノート提出が必須だったり、小テストがあったりします。
算数が60超えないならなおさらつまづきがないように繰り返しやった方がいいですよ。

ベーシックはコアプラと同様にサピにおける基礎といっても過言ではありません。アルゼロには必要ないかもしれませんが。

短時間でたくさんのレスをありがとうございます。
(まとめてのお返事で申し訳ございません)

まさに娘のような子に必要な教材とわかり、本当に助かりました。
早速購入して冬休みや2月の休講期間などに挑戦させます。

こういった教材があることを前提に余裕をもって学習計画を立てる必要がある
ということも話してみます。

本当にありがとうございました。

サピの休みの間に1年間の算数の総復習をしたいと思っています。
基礎トレを使おうと思うのですが、時間が限られているので全部やるよりピックアップしてやってもらおうと思っています。
是非教えていただきたいのは、！のついた問題の意味です。
これは「特に重要」という意味でしょうか？

よろしくお願い致します。

はじめて出てくる問題（解説がついている問題）という意味ですので、！つきだけやる、という方法はよくネットで検索すると出てきます。

はじめまして、新小４、２月からお世話になります。
よろしくお願いします。

社会の受講を悩んでいます。

志望校が確定していないので、受験科目が確定していません。（関西です）
4科目受験を選択できる学校であれば
3科目で受験するより有利になることが多いです。

社会をとると、隔週で通塾が週３回になります。

これまでＺ会受験講座社会を受講しており、
ひとまずそれを続けて、必要を感じた時点で
サピにしようかと検討しています。

①そのような方法を選ばれた方、お勧めの社会の勉強法を
　お教えいただけませんか？
（Ｚ、四谷など。もしくは割高な通信でなくとも市販の教材等）

②それはあまりお勧めでない、
　後から追い付くのが大変だから今からでもサピにしたほうが良い　

など、ご経験やご意見がありましたら、
お聞かせいただけないでしょうか。

以上、よろしくお願いいたします。

筑駒を受験された方、教えてください。

二次出願も２日間だけですが、混み具合はいかがでしょう？

両日とも千葉で受験で、子供を試験会場に送って、私が東京にとんぼ返りで筑駒に二次出願をしなくてはなりません。

その後また子供を迎えに千葉に戻りますが、入試が終わるまでに帰れるかどうか。

筑駒の出願が一時間以内で終わればなんとか間に合うかも、と計算しています。

出来れば一日目に出願したいです。
２日目も幕張なので、事故か何か合ったら出願に間に合わないかも。。。と心配ですので。

アドバイスをお願いいたします。

説明会で言ってましたよ。
1次よりも2次の方が混むと。
1日目の午前中は長くて2時間待つと言ってました。
2日目午後なら、空いてそうです。
できるなら、1日目午後以降に来て欲しいというようなニュアンスでしたので、2日目の午前中にしたいのだけどということで問い合わせたら学校からも喜んで教えていただけるのではないでしょうか。
実際に2日目午前中出願の方からのレスがつくといいですね。