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投稿者: 若葉マーク (ID:yvOm4HZjS6A) 投稿日時:2005年 08月 02日 20:36
サピは、今回の講習会がはじめてなので教えてください。
五年の子供の話によると、講義などなく、いきなり問題を解いていくようです。
もちろん、その後解説をしてくださるそうです。
これは、普段の授業とは、違うんですよね。今まで習っている事なので、あえて講義ではなく問題演習、解説授業なのですか?
もしかして、クラスによって授業形態も違うのでしょうか?
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【144747】 投稿者: いつも (ID:6CclYtTG7/E) 投稿日時:2005年 08月 02日 20:38
そういう感じですよ。
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【144782】 投稿者: 若葉マーク (ID:yvOm4HZjS6A) 投稿日時:2005年 08月 02日 21:24
サピは、復習形式だと聞いたので てっきり講義があるものだと思っておりました。
入室オリエンテーションでは、ノートの使い方などで黒板授業のスペースは こう言う風に・・・のような説明を受けた記憶があったのですが・・・。
普段もいきなりの問題演習だと 我が子には、結構厳しいな〜と悟りました。
皆さん 予習もせず問題を解かれるとは、お出来になるんですね。
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【144801】 投稿者: 5年いくぞーくん (ID:z5BTNtskBs6) 投稿日時:2005年 08月 02日 22:10
クラス・校舎や授業内容により違いがあると思います。例えば算数の約数は、確か春先に習った単元だと思いますが、うちのボンのクラスでは復習は簡単に済ませて直ぐ問題を解いたたそうです(ボンに言わせると最終ページの問3以外は過去に類題を習ったそうです)。確かにサピの場合、スピードがはやい分同じ単元を何回も学習するので既に習った単元では、新しい問題以外は解説は簡単なことがよくあります。ただクラスにより復習をしっかりやって頂けると思います。夏期講習が最初であれば、既存の単元は多少ハンディはあると思いますが、あまり気にしなくて良いと思います。習ったことをいかに定着させるかがポイントだと思います。
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【144820】 投稿者: 若葉マーク (ID:yvOm4HZjS6A) 投稿日時:2005年 08月 02日 22:20
早速のご返答、有難うございます。
約数・倍数は、習っている事もあって問題演習からなんですね。少し安心しました。
でも、やはりサピの算数の問題は手ごわいそうです。
今まで通っていた塾とのレベルのギャップに戸惑っている様です。
宿題もとっても多いのですが、これをこなすのに どれだけの時間を皆さんかけていらっしゃるのでしょうか?
1日の勉強時間などをお教え下さいませ。
我が子は、まだ宿題が終わってない様ですが、もう寝かせます(~_~;)。 -
【144844】 投稿者: ピッピ (ID:RzwADOLVl6Y) 投稿日時:2005年 08月 02日 22:44
若葉マークさま
ほんと、大変ですよね〜。
わが子は、2月からサピに入塾しました。
以前は、他の大手進学塾に通塾させておりました。
たしかに、宿題は多いですね。
だけど、より確実なものにするためには、プラス他教材のお勉強なりを
させているご家庭もあるのだと思います。
わが家は無理ですけどね、精一杯です。。。。。
お勉強時間は、講習始まってまだ2日ですが、、帰宅後7時間前後ですかね。
いよいよ講習が始まったってかんじですね。
暑い暑い夏になりそうです。 -
【145240】 投稿者: 若葉マーク (ID:yvOm4HZjS6A) 投稿日時:2005年 08月 03日 14:27
ピッピさま
お子様、とてもがんばってらっしゃいますね。
帰宅後7時間の勉強とは、皆さんこれ位、こなしているんでしょうか?
うちは、皆さんより出遅れているぶん よけい頑張らなくてはいけないんですね([削除しました]_[削除しました])。
↑もちろん、子供が・・・・・。母が 力入っても 子は、引くのかなぁ〜。
今日は、理科が楽しかったとご機嫌で帰ってまいりました。ポイント?を大盤振る舞いしてくれたらしく、これがたまったら、何に交換できるんだろうと、もうそのことで頭はいっぱいみたいです。 講習も3日目、少しづつ リズムをつかんで欲しいものです。
サピのお友達、たくさんの子達が、頑張っているんだと励ましてやりたいと思っています。
暑い夏、秋に実りを得る為にも 努力あるのみですね。
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【145272】 投稿者: 頑張って (ID:m9YfVTrlByI) 投稿日時:2005年 08月 03日 15:47
小3の家庭学習目標3時間、小6は5時間と、保護者会でききました。
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