今年入学した高1生が語る青春リアル
対応が遅れる栄光ゼミナール
小6の娘を通わせています。
政府や都の休養要請が緩和され、サピックス、日能研、早稲田アカデミーなどの多くの塾が授業を再開したり、映像と授業の選択制になったりしています。
ところが、わが子を通わせている栄光ゼミナールはどうでしょうか。
ホームページに国や都の方針を軽視するような「行政からの発信のみならず……」「今後1ヵ月程度の中で見極めながら」ということを書き、他塾が工夫して子どもの学びの改善をしようとしているのに、対面授業休止継続などヤル気なし。本当にあきれます。
栄光ゼミナールに言いたいことがあり、書き記します。
1、あの配信映像で、すべての子どもを細かく見ているつもりですか!
「教師と生徒の距離が近い指導で、きめ細やかにサポート」と、すべての生徒に約束してくださってますよね。あの映像で本当に実現できていると思っているのですか?
2、対応の遅れの連続。6年生の学習の遅れを取り戻す気があるんですか。
Zoom授業の導入も、一部の他塾よりも遅かった。対面授業の再開も、他の塾よりも遅い。夏期講習の見通しも。
これで、他塾と比べて、6年生は大丈夫なんですか。
3、フォローのために、教室に呼ぶ?じゃあ、授業のために教室に呼んでください。
教室に呼べるんですよね。じゃあ。
4、授業料の減額は?
契約したときの指導方針があいまいですよね。
5、政府や都が対面授業再開を認めているのに、栄光が見極めるとは、どういうつもりですか?
講師でした。先日退職願いを提出しました。
集団授業を10コマ担当しておりましたが、(中学受験生、高校受験生も担当してました)4月8日以降待機となりました。
再開される日に合わせて、新演習のカリキュラムの板書をその都度チェックしておりましたが、延期、さらに6月末までという話だったのですが、「もう受け持つ授業はありません」と言われ、栄光での自分の居場所がなくなってしまいました。
自宅待機中に皆さんに配信された映像は講師は確認することはできませんでした。(上層部の方針とのこと)
ですから、実際どのような授業内容だったかはわからず、再開されたらカクプリで確認してから、授業を進めないといけないか。とも考えておりました。
何が一番辛いかって、1年以上も教えていた生徒達に会うことも出来ず、 何も言わずに教室を去ったことです。集団授業は楽しかったです。理解できてない生徒は土曜に呼び出し、補習も行っていました。
上位校目指そうと約束していた生徒達もいます。これでは、「先生は何も言わず去っていった」と指をさされても仕方ありません。
3か月待機していましたが、講師は私の職業なので、さすがに進退を考えなければなりませんでした。他塾も考えましたが、目の前に担当すべき生徒がいるのにそれはできませんでした。すでに成人していますが、同じ子供を持つ親としてここに投稿されている皆さんの内容は心に突き刺さるものがあります。
私自身高齢であり、いつまでも駄々をこねているわけにもいきませんでした。
まだ、栄光で授業をやりたかった。無念です。
おそらく一言だけさんの様な方が、栄光には向いている保護者様だと思います。計算、漢字日記共、間違えた問題は家で一緒に解き直しをしていました。おっしゃる通り、解答は持っているので、自宅で出来ますので。
ただ、計算日記は計算だけではないですし、苦労するのは一行題の方ではないですかね?お陰様で受験算数には詳しくなりました。
おっしゃる通り、間違えた問題をそのまま放置して提出したら、やらないのと同じですね。でも赤で訂正したノートを講師は目にしているはずなんです。それを講師は子供に何も声かけしない事が、対応が酷いという感想です。
ただ、当時は退塾を迷われている皆様の様に、我が家も迷っていました。中学受験の経験がなかったので、どの様に勉強と子供と向き合えば良いか悩んでいたのです。結局、子供次第なんですよね。偏差値上げたい、解ける様になりたいと思えば、家庭学習も進むでしょうし、一言だけさんのお子様の様に、手のかからない塾生になれるでしょう。我が家の子供は、先生からの声かけが必要でした。




































