新５年（２０１２年入試）の広場｜掲示板スレッド

＞理社男さま

情報のアップ、とってもとっても、ありがたいです。ほんと、ありがとうございました。。。
　
うちは甘？辛？につけて、だいたい４３０点くらいだったので、Ｃ２～３くらいってこと
なんでしょうね？？　ずっと月例組だったので、初めての組み分けだったんですが、
こういう風になってたのか～～と今さらながら、四谷方式？に感心しきりです。
　
それにしてもトップクラスＳ組は・・・すごいですね～～～。Ｓの平均は・・・５００点くらい
なのでしょうか？　追い越せないまでも、なんとか、ついて行きたいものです（苦笑）。
　
作戦切り替えて、春季講習会に望みたいと思います。。。
　
ほんとうに、素早い情報提供、ありがとうございました。やっぱり、ＹＴはとってたほう
が、いいことも多いんだなぁ～～と今さらながらです（苦笑）。

前回組み分けで５００点以上は、３６人ですね。
Ｓコース平均は４７０～４７５位ではないかな。
今回は平均も下がっていますから、４６０点台かな、そんなに遠いところではありませんよ。がんばって。

いそべえさま

>それにしてもトップクラスＳ組は・・・すごいですね～～～。
>Ｓの平均は・・・５００点くらいなのでしょうか？

週報によると、
１位　　５３０点
２位　　５２３点
　　　・
　　　・
　　　・
１１位　５００点

となっていますから、５００点がＳコースの平均点じゃありませんよ！（笑）
うちの子供は、５００点を大台と言っていますが。

週報には、受験者の得点と順位が掲載されていますが、
９３位が４７５点、１０３位が４７４点となっていて、
Ｓ１組ライン（上位１００番）でも、それ位の点数です。

大台！ができる子の目標なのですね・・・（笑）。　それも四谷用語だったりして？（爆）
　
なんだか・・・いろいろ勉強になってしまいました。理社男さん、紫さん、本当にどうも
ありがとうございました。
　
ＹＴ取ってないと、月例しか受けたことがないので・・・そういう組み分けの詳しいこと、いままで
ほとんど知りませんでした。他にも参考になった方も多いのでは？なんて思いましたが、
私だけなのでしょうか？
　
日頃から、受験系の情報にはうといので・・・いつも、この掲示板には、助けられて
おります（苦笑）。これからも、どうぞよろしくお願い致します。

昨日、やっと組み分けの結果の紙が返ってきました。
　
我が家の結果は・・・数百番台。やはり、相当に月例テストよりは難しく、それでも点数を
取れている、上位層の厚さというか、高い壁を感じました（苦笑）。う～～ん、さすがにすごい。
　
Ｃ組からＳ組へは・・・相当に、困難な道のりですね・・・。なんだか６００ヤードのロング
ホールを前に、調子の出ないドライバーでいどむ・・・みたいな困難な道のりを感じます。
　
逆に言うと、みんながやり出すこの時期、いまのところないのですが、やる気のない時期が
続けば、充分、Ｂ、Ａへのクラス落ちもありえるなぁ～～～と感じる毎日です。
　
あと２年弱・・・持つのだろうか？？　なんか、漠然とした不安感は・・・つきまといますね。
　
次の面談時には・・・まだ仕事の都合上、面談って一度も出たことがないので・・・
いろいろ相談してみようかと、思っています。
　
校長先生は・・・とても相談しやすくて、いい先生ですから。。。

組分けテストが終わって、取りあえずコース維持できてホッとしたのも束の間・・・。
また、追い立てられるようにＹＴの日がやって来る・・・。
すっかり気分は春休み～♪の息子は、ロクな準備もできぬまま、ＹＴ受けてきました。
帰宅するやいなや、
「今回のＳコースの算数、難しすぎるよ～！」
「理科も、超難しかった・・・（ため息）！」
「国語、物語文全然わかんなかった。」
・・・と、涙目に。

「はいはい、じゃあきっちりＹＴの復習やろうね～♪」
と明るく接してみたものの、母は内心ドキドキ・・・。
復元答案を見ると、５年ＹＴ史上最低点でした（泣）。

そして昨日、週報がアップされてましたが、どうやらみなさん史上最低点を更新していた（？）ようで、
意外と悪くなく、ちゃっかり週報にも載ってました。
ただし、国語の偏差値３０台を見た時には、ショックのあまり椅子から落ちそうになりましたが・・・。
でも、算数の点数ヒドイのに、偏差値高っ！


点数だけで、一喜一憂してちゃいけませんね。
ＹＴは苦手分野の洗い出しだと言う事を、肝に銘じてまたやっていきたいです。


いそべえさま
ここまでＹＴ取らずにＣコースの位置におられるということは、
十分に力のあるお子様だと拝察いたします。
うちはＹＴを始めた頃、Ｂコースの真ん中位の組でした。
ＹＴを始めると、毎週毎週追い立てられるように週例テストがやってくるので、
やるしかない状態になっていきます。うちは（今のところは）それが良かったみたいです。

校舎内でも、ＹＴ取ってる子、取り始めた子達がどんどん成績を上げてきているし、
一方で、ＹＴを取ってなくてもものすごく出来る子もいます。
何をどうすれば成績が爆発していくのか、私もサッパリわかりません。
ＹＴ取らないと不安になるし、取ったら取ったで毎週のように点数を見ざるを得ないので、
どちらにしても心配の種は尽きませんね。

通常授業と春期講習のハザマで多少のんびりムードの我が家ですが、春期講習が始まったら毎日あわただしくなるんでしょうね。


先日塾にせかされて学判の志望校リストを出してしまいました。偏差値的には１０強の幅を持たせて志望校の提出をしましたが、今の時期の判定結果は単にモチベーション維持のためのものかと。提出し待ってから志望校選択でもうすこし遊んでも良かったかなと不謹慎なことを考えています。


理社男さまが書いていらしたとおりYTは不得意分野の洗い出しですよね。我が家でも一連のYTを経て不得意分野が明らかに！春休みはこの部分を強化したいのですが、講習で時間が取れるかな～？

＞学判の志望校

遊びまくりました。
こんなに気楽に書けるのは、今のうちだけ、と思って。
とてもゴージャスなラインナップになりました。

＞不得意分野の洗い出し

講習でまんべんなく復習されてしまうと、子どもに合わせた学習が出来そうにありません。
ちょっともやもやしています。