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投稿者: 飛鳥<現在中二> (ID:zoqqEbTtl6g) 投稿日時:2005年 09月 03日 17:54
“【L】への道”での皆様のアドバイスで無事に【L】にあがれました。
よろしかったら、【L−10】への道…教えていただけないでしょうか?
ごめんなさい。欲張りのような気はするのですが…来年は受験生になるわけですし…
偏差値(有望)(市進)で61の学校を受けたいので…【L】になっただけじゃ合格できないような気がして…本当にすみませんm(_ _)m
アドバイス…お聞かせ下さい<(_ _)>
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【195173】 投稿者: 飛鳥<現在中二> (ID:IqUGpOfW8Ns) 投稿日時:2005年 10月 14日 22:51
結果報告
今回の定例テストは、五教科偏差値61
三教科偏差値54
平均偏差値 58
でした。L10には上がれませんでしたが…次回頑張る予定です。
アドバイスしてくださった皆さん。ありがとうございました。 -
【212961】 投稿者: 講師 (ID:KvO6I60jdNE) 投稿日時:2005年 11月 02日 10:47
通行人さん同様市進で教えてます。
最高水準問題とはあの黄色い問題集のことですか?
理系科目は本当に市進の教材を徹底的にやることをお勧めします。
プリント解き直しとHTをとにかく繰り返しやってください。
それでも時間があるようでしたら担当の先生にトライアルの問題を
選んでもらってください(いきなり全部だと終わらないと思うので)。
HTも2学期から問題の量が増えたと思いますのでまずはとにかくHTを。 -
【231607】 投稿者: ぁるこ (ID:mzDkLUDrhqM) 投稿日時:2005年 11月 22日 20:05
いきなり失礼します。私は3Mなのですが(1L-10⇒2L-10⇒3M)、
皆さんもおっしゃってるように、偏差値61の学校狙うんなら
L-10に上がらないほうがいいと思いますよ。
L10⇒3Mといけば偏差値61なんて受けさせてもらえないです。
うちの教室だけかもしれないですが、
最低でも県千葉一般で受かれってかんじです。
偏差値70以上の学校狙うんだったら3Mの問題は最高だと思いますが。。
3Mの授業受けてると過去問とか楽になりますよ。授業自体は辛いですが…;
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【241053】 投稿者: 中2母 (ID:iHGfkEW8oaY) 投稿日時:2005年 12月 04日 07:50
はじめまして。
現在中2の娘が、早稲アカ特訓クラスから市進に転塾を考えております。
他スレでも相談させていただいたのですが・・・
志望校が早慶から、都立に変わったのが大きな理由です。
また英語講師との相性の悪さも理由のひとつになっております。
早稲アカの場合、特訓クラスは「国立・早慶希望」のため、という感じで
都立受験が多い市進を検討中なのです。
娘の希望は、日比谷・戸山のようです。
市進に転塾が良いのか迷っております。
一応冬期講習の説明会の予約はいたしました。
アドバイスがございましたら、よろしくお願い致します。
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【241692】 投稿者: /*/* (ID:Zt5qA4nlS8E) 投稿日時:2005年 12月 05日 01:38
中2母 さんへ:
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> また英語講師との相性の悪さも理由のひとつになっております。
自分が合わせるんだということも考えたほうがいいのでは??
> 娘の希望は、日比谷・戸山のようです。
> 市進に転塾が良いのか迷っております。
どこに行っても同じです。お子さんの素性ややる気がなければ、
どこに行っても無理なものは無理です。
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【241743】 投稿者: 中2母 (ID:M4rBEgOu5gs) 投稿日時:2005年 12月 05日 08:24
/*/* さま
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アドバイスありがとうございました。
> 自分が合わせるんだということも考えたほうがいいのでは??
確かにそうなのですが、
「お前らそんなんじゃ早慶は無理だからな」という様な言い方に
やりきれなさを感じてしまう様です。
このあたりも、何とかやり過ごしクリアできる様になってほしいのですが・・・
>
> どこに行っても同じです。お子さんの素性ややる気がなければ、
> どこに行っても無理なものは無理です。
これは本当にそうですね。
早稲アカの先生と話し合い、できれば転塾せずにこのまま行かせます。
本人も、結局は自分次第と理解しているようですので・・・
ありがとうございました。
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【316762】 投稿者: 飛鳥<現在中二> (ID:bVH8zC.MVN6) 投稿日時:2006年 03月 05日 23:16
もう三年の学習に入りました。
これからは【3Mへの道!!】となります(汗
RからMは難しいと聞きますが…やはり、上がり方はLからL10と同じ要領なのでしょうか?
結局L10には上がれずにいるので知りたいです。 -
【320348】 投稿者: 講師B (ID:BLe4vt50emw) 投稿日時:2006年 03月 10日 01:39
以前生徒からこんなことを聞かれました。「3Mに行けば千葉高に行けますか?」これに対する私の答えはこうです。「クラスは関係ない。千葉高に行く実力をつければ3Rでも受かるし、その実力がなければ3Mでも落ちる。」
確かにクラスがRからMになればうれしいものです。しかし、それにこだわる必要はないかと思います。大事なのは志望校に合格する実力をつけることです。
私が思うに(もっとも他の講師の方々からも賛同を得ていますが)、3Mでやれるかどうか、鍵になるのは数学です。数学ができるなら、多少成績が及ばなくてもMに送りますし、逆にどんなに成績がよくても数学ができなければ3Mに送るのは躊躇します(ちなみに、ここで言うできるできないは、授業での感触であって、テストの数字ではありません)。3Mと3Rの差は、3Eと3Rの差とは全く違います。後者が量的な差であるのに対し、前者は質的な差です。
過去に、直接間接にいろいろな生徒をみてきました。その中で感じたのは、数学ができる子は多少無理してでも3Mでやらせた方がいい、しかし数学ができない子は、3Mで無理してやらせるよりも3Rでこつこつやらせた方が、千葉東葛船橋には合格できる、ということです。
公立最上位をねらうのでしたらRで十分です。ただ、Rのプリントとホームタスクを完全に消化するのでも、SS50を越えるくらいの生徒にとっては十分大変ですよ。
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