浜学園修了組への相談室

スレッド作成者: オルパス (ID:l4Y8dDWSBOs)

2014年 01月 31日 09:15

間もなく新年度が始まり、現役生には様々な不安や悩みがあると思います。
テスト結果に一喜一憂し、子供と口論することも多々ありますが、ゴールには栄光が待っています。
塾のママ友や先生には聞けないこともあるので、一人で悩まずに終了組に相談して下さい。
終了組の方々も、浜学園の現役生のために分かる範囲内でアドバイスをお願いします。

私自身、終了組ですが、数年後には次男の受験も控えているため、長男での反省点を踏まえながら、また浜学園で受験に挑みます。
色々と相談させて戴きたいので、よろしくお願いします。

スレッドを共有する

"浜学園"のスレッド一覧

【4732325】投稿者: 甲陽の理科 (ID:YrgZApej70k)
投稿日時：2017年 10月 09日 21:30

灘の理科が厳しければ、残念ですが甲陽の理科はもっと厳しいです。理系頭の子が集まる学校なので。

【4732574】投稿者: 先生力 (ID:Cd/OCH1aM1I)
投稿日時：2017年 10月 10日 07:05

先生によるのでは？難しさをあまり感じない教え方をする先生もいるよ。学年により違いはあるはずです。

【4733788】投稿者: 6年に (ID:yQz5uqZPrP.)
投稿日時：2017年 10月 11日 08:22

算数の○○は解説に書いてあるまんまのことを
言うだけ
生徒はその先生にあたるとガックリくる。
それが０組の先生だから呆れる
他にマシな先生いるのに何故０にそんな先生
するのかな～

【4734059】投稿者: あの授業はない (ID:SmKqF8T6jXg)
投稿日時：2017年 10月 11日 12:35

浜の問題は、むしろ国語。いい先生もいるのだけど、いかんせん、総元◯が・・(銃声)

【4734557】投稿者: 教材の処分 (ID:cKGBDFXAvPM)
投稿日時：2017年 10月 11日 20:13

ヤフオクやフリマ系アプリで＂浜教材＂を大量販売してるツワモノ。
隠し損ねた販売履歴見るだけでも
同じタイトルのテストが多数。それ、コピーですやん。
塾も対応すればいいのに。
最近はコピーにわざと書き込み入れて使用済み教材なんてのも。

【4735148】投稿者: 大きな声では言えませんが (ID:0hsxznuZC9E)
投稿日時：2017年 10月 12日 09:31

自分が買ったものをどう処分しようが勝手でしょうが、コピーして大量に売るのはまずいでしょうな。
ヒマな方がおるもんや。

【4735297】投稿者: モラル低い (ID:0Rb/71gZvP.)
投稿日時：2017年 10月 12日 11:18

必死に私学へ入れての
金銭的困窮を救うための策でしょうか？
モラルが低すぎます。
それともお子様自身がやっておられるのでしょうか？
どのクラス帯のものか気になりますが、
SV以上のものであれば、そんな優秀層でその程度のモラルしか持ち合わせていないファミリーがいるということで残念に思います。
下品で関わりたくないですね。
多額を出すといわれても、品位を考えたら譲りたくないです。
今の時代性でしょうか。
おじさまと飲むだけで楽しくお金が得られるなら水商売もどうってことないって感覚と同じですね。
目先の金銭に囚われて情けないことです。

喉から手が出るほど他の個別塾や家庭教師がほしいらしいですね。そういったところに流出し、現塾生の復テ結果にも影響します。

実際、国語などで満点が難しいテストで一言一句間違わず満点とるお子様がいるらしく、塾の先生自身が「これは間違いなく解答持ってる子ですね」と成績一覧をみて話されていました。
それがクラスに数人いたりします。
公正に判断しづらくなり少々迷惑です。
その事情を知っていれば
そういう子に負けずに勉強をするので、成績が上がって良い効果にもなりますが、
事情を知らず、点数が取れなくて満点の子に対し心を折られて頑張れなくなる子もいるかもしれません。
何より解答を持つお子様の成績低下につながり良いことはありません。
（そんなもの買う自体、自爆しているようなものですから、知らないって感じでしょうけど）
結果的に解答を持っていても、公開が悪くクラス落ちされていますし別に大きな問題ありませんけど目ざわりですよね。
それに複テは３種類程度を数年に一度改定し回してるので、合致しなければ意味もないものだそうですし、いいのかもしれませんけど。
ちょっとは後輩の迷惑や恥ずかしいことだということを認識して控えてほしいですね。

まぁ、浜学園もそういった対策に小まめに複テ改定をしないのも悪いのでしょうけどね。
複テが作れる教師に時間や能力が不足しているのでしょうか。