女子美の中高大連携授業
2017年受験組がまったり語り合うスレ
日々のつぶやきやお子様のご様子など、
まったり自由に語り合いましょう。
なれ合い目的ですので、批判はご遠慮ください。
本スレは「2017年受験組の談話室」ですので
有用な書き込みはそちらをご利用ください。
お互いの考えを認められて
みなさんの合格を願える方でしたら
ご新規さんも単発さんも大歓迎です。
では、まったりいきましょう。
ウチも運動会が終わり、
怪我もなく、熱中症の心配もなく終了してほっとしました。
感情論、ありますあります。
同じくらいの成績のお子さんでも、娘と志望校が同じだと
「一緒に合格できるといいよね!」と言いながら
内心は「ウチの子のほうが早くこの学校を志望していたのにウチだけ落ちたら・・・」とか
マナーの悪いお子さんとは「正直、中学ではご一緒したくないなぁ」とか
黒い感情が沸き起こりますもん。
聖人君子じゃないから、誰にも菩薩の心で接するなんて
私には無理です。
さて、運動会の代休の本日。有効活用できるかな。
テスト直しなど、宿題以外のたまった課題を頑張らせます。
横ですが・・・さま
ショックを受けられたご様子が伝わりました…
まだ入試まで日がありますし、同じ学校を受けるとは確定していないですし、気にせず前に進まれたほうが良いように思いますよ~~ (´`)
入試までに、また色々な情報も入ってくるでしょうから…( ̄ー ̄)
入試当日の朝に出会ったとかじゃなくて、まだ良かった
かもですよ…
国語のサマータイム、「ピアノを辞めて楽譜を弟に譲ったことは、何を表しているか」という問題、娘の「いけずな姉だったが成長して弟に何かあげられるくらいに優しくなった」みたいな答えにバツをつけておいたら、直しをしてありました。
「習い事を辞め、今後は勉強一本にしぼって打ち込もうという、意気込み」
・・・「自分か。」と深夜、浜ノートにむかって突っ込んだ母でした。
失恋した乙女が髪を切るとか、まだまだ理解できないんだろうな~
国語のサマータイム、小5の問題を読んで我が子は満足していました。イロハモミジさんありがとう。
小6の小学校の宿題は、自習ノート提出というのが多いです。
最近ようやく「今日は、知識分野の達人をまとめるわ」とか「特進の理科の植物やるわ」と一石二鳥を狙いはじめました。よしよし。
理科のまとめでもやっぱり国語力必要ですね。
「だんごむしは違う」と書いていましたが、何が何とどう違うのか?読んでる人にわかるように書いてくれ~。
くたくた様、特進理科のまとめをされるとは素晴らしいですね。
理科の復習として、わが家は復習テストのやり直しと、サクセスの暗記プリント、サイエンスの要点のまとめを見る・・・という感じです。
昨年もらった自由自在の理科の問題は全くしてないです。
皆さんは、理科の復習はどのようにされていますか?。




































