子供は、小中高と写経？の公立時代を過ごしていないので、わかりませんが。

チャートを写す？そんな無駄なことしませんよ。
チャートはパラパラとみて、様々な解法パターンみる参考書。
あれを最初から全部解いても、時間がかかるだけで二次に必要な実力はつかない。

東大二次対策は効率よくやった方がいい。

大学板に「チャートはいつまでに終わればいいか？」などの質問スレがよくありますが、真面目に最初から最後までやって身に付ければ、一定の学力はつくので、「どの程度のレベルなのか？」と思いながらも、まだ一度もレスをしたことがありません。

【6367168】投稿者: 小は公立、以下略 (ID:6Epnr0OBIMs)
投稿日時：2021年 06月 07日 23:21

この書き込みは勘違い親さん (ID: HDwSCBURcJ.) への返信です

>チャートは、いい辞書替わりですよ。
意味がわかるかな？

あれが辞典となるのかぁ、、
お子さん、とても頑張りましたね。

【6367220】投稿者: 勘違い親 (ID:jS8OJ8f/XoI)
投稿日時：2021年 06月 08日 00:16

この書き込みは小は公立、以下略さん (ID: 6Epnr0OBIMs) への返信です

チャートを、どれだけ使ったのかわかりませんが、、取りあえず、高校入学前の数日間で数２Bまで予習していました。

因みに子供の高校ではチャートを持っている子はいても、端からやっている子はいないと言ってました。

写経？どころか、数学の宿題は、高校３年間で一度も出たことがないと思います。
個々で理解度も二次対策のレベルも違うので、生徒が各々で好きな参考書を買ってやればすむことですから。たぶん宿題は、夏休みに英語の単行本を読んで感想を英語レポート提出、だけでは？

公立トップ校の子は、宿題を課さないと、お尻を叩かれないと机にむかえない、スマホやゲームを自制出来ないような子はいないでしょう。
そして、先生に教えてもらわないと出来ないと考えている様な子もいません。
高校板の「チャートの写経？」の投稿は読んでいませんが、公立の実態として疑問に思う投稿も多く、なりすまし？と思うことも。仮にその投稿が本当のことだとしても、公立全てが右に倣えではありません。

余談ですが、本日届いた東京大学新聞６月号に、「高校の理科学習について」真船教授の勉強論が載っていました。物理の公式などは、使っていくうちに自然と覚えていくのが理想と。覚えてというよりも、使っていくことで感覚的に身に付いてくる、というのが望ましいと。中々、面白いお話しだと思います。

【6367250】投稿者: あなたは (ID:c5.ajUk3IhI)
投稿日時：2021年 06月 08日 01:32

この書き込みは小は公立、以下略さん (ID: 6Epnr0OBIMs) への返信です

あなた、

横浜市都筑区の塾代表の方ですね。
書かれていることが全く同じ内容なのですぐに分かりました。

【6367321】投稿者: Q (ID:AMhGpBxPVAg)
投稿日時：2021年 06月 08日 07:53

この書き込みは今はさん (ID: .PWq9zau/VY) への返信です

38ページめに公立高の進学実績が気になると
書かれてあったので　各高校のHPの方が正確ですよ、
とお伝えしました。　都立二番手、三番手も　あなたが
思うより良かったのではないですか？　あまりうわさに
振り回されると混乱しますよ。
その後も青チャートについて質問したり教育熱心のようですね。
お子さんがどちらの一貫校か何年生か知りませんが
中受したからには難関大に、親以上の学歴に、国立にとあまりプレッシャー
かけない方がいいですよ。　親が干渉しすぎてお子さんがやる気なくしたら
それこそスレタイのようになってしまいますから。