都立三番手校に入るためには？｜掲示板スレッド

インターネットではなく

質問者様が
この手の質問を直にやり取りできる指導者の方を探される
お子様が小学生のうちに
それが一番おススメできることでしょうか

お子さんを塾に入れずとも
家庭教師をつけずともそういう相談に親身になって対応してくれる方や場所

必死に探されれば
意外と結構ありますよ

＞ただ子供の現在の学力から見てみると偏差値が高く

お子さんの偏差値をご存じなのですか？
それはどこから導き出された偏差値ですか？

都立校志望の高校受験生が受ける模試はv模擬。
ほとんどの中学生が受ける(つまり受験生の学力に幅がある)ので、偏差値は高めに出ますよ。
お子さんが実際に中学生になって模試を経験してみたら、志望校の偏差値をはるかに超えているかもしれません。

都立三番手校の受験で最も大切なことは「ミスをしないこと」です。
問題が難しくないので点差がつきにくい。
学力的には上位校に手が届かないけど真面目で頑張り屋な生徒、が目指すのが三番手校。
だから、内申点も皆高め。
ちょっとしたミスが足を引っ張りかねないので、そこを改善すべく努力された方が良いです。
やはり繰り返し、ですかね(もうすでにされているとは思うのですが)。

共通問題校なので塾は必須ではないです。
子の友人は通信教育だけでしたよ(ちなみに、大学受験も塾なしだったらしい…)。

昨晩帰宅した子どもに、スポーツ推薦のことを聞いてみました。

子どもの通っていた中学校の運動部、活動実績はそこそこ。
部活によっては都大会出場経験も。
しかし、常連校ではない。
そこまでガッチリ力を入れてもいない。
それでも子どもの学年では2名、スポーツ推薦で三番手校に進学校しました。
どうやら彼らはクラブチームにも所属していて、そちらで力を発揮していたようです。

お子さんがスポーツの習い事に力を入れているなら、そちらの活動も大切にした方がよいですよ。
そして今までどおり、学習習慣だけは切らさないように。

都立三番手、、進学推進校の小山台、駒場、新宿などの７校でしょうか？
そのレベルを目標として小５－６でどのような学習法かですね。

今スポーツメインでやっていて、英語と公文されているなら十分と思いますが。
本気でやるなら、国算、出来れば英語の少し先取りと応用あたりまでですが。

目安としては中学で定期テスト５科４２０－３０点以上（平均　８５点以上）とって、内申４．２－３確保しておきたいところです。
５科で２つ－３つ「５」がほしいところなので、国算のどちらかと英語は得意にしておきたいところでしょう。

今のところは、算数で計算力と図形、国語は漢字熟語の意味、出来れば本をよく読んでおきたいくらいだと思います。
おそらく塾に行くヒマもないと思いますので、中学上がったとき出遅れのないよう、算数国語はしっかり、というところだと思います。
それよりスポーツがんばって体力とメンタル強くすることのほうが良いように思います。がんばってください。

バラードさんの内申の読みが甘いような。
5科420か30しか取れない子が内申42、3行きます？！
副教科オール5でも40がせいぜい…
その学力レベルなら多くの子は40以下になると思いますけど。

９科目平均の４．２－４．３ということで書きましたので、合計するとオール４で３６ですので、４０前後かなと思います。

子ども達の話を聞くと、5教科で430点取っても成績は5教科合計20に届かない生徒さんもいます。
90点台を二回とっても3、などよく聞きますよ。
逆に70点台でも5もらえた〜という生徒さんも！

成績取れなくでも上位高に行く生徒さんは5教科470くらい余裕でとってます。

評定については、地域によって学校によって、また科目別の先生によってテストの出し方や難易度も違いますので、一概には言えません。
科目の平均点が８０点台のこともあるし６０点台のこともあります。

ただ、文科省指針の観点別分野別評価は全国同じです。
いくらテストの点がよくてＡ○もらえても、授業中寝ていて指されても答えられないことが頻繁にあったり、提出物の遅れや出さなかったり、内容が今一つだったりでＢとかもらうと、なかなか５はもらえないです。

観点別、分野別でＡＢＣと○のついた部分の機械的集計なので、先生の裁量の入る余地がかなり少なくなったと思いますが、この文科省の評定指針にもたしかに賛否両論あります。